金藍溫暖義結盟（上）
法源：
1.P006-晨光玉成上-美西線-2023.12.20（day354）-洛杉磯-大愛光老師指引-001
2.P006-晨光玉成上-美西線-2023.12.21（day355）-洛杉磯-大愛光老師指引-001
【前言】
洛杉磯楊琇雯因身體不適，持續發燒，於美西2023年12月20日申請晨光祝福，當天主持聖荷西王沛分析琇雯病因，是被傳染、高血壓宿疾與開班壓力所致；大愛光老師指引病因順序說顛倒，倒果為因，是誤人性命的思維，與美國同修為開一日班請法原因同。
師指引，開班團隊應經過正規的玉成流程，以建立完整的地基之功；而開一日班的關鍵點，在於開班團隊有能力在一天中罩得住新同修，讓新同修得護持，感受到法的威力，與新同修有無時間無關。
師於2023年12月21日臺灣晨光上再次指引，勉琇雯用金光系與行功立德翻轉，補足上三道金光系的光；好好操練夥伴結盟，接上金蘭結義令，知恩行義孝自能家和萬事興，啟動本愿積極走法脈路，一切病苦轉危為安，生命自然有空間。
文分三篇，此為上。
【內文】
◎千花萬朵學程開
（洛杉磯小蘋果因染疫身體不適，持續發燒，於美西時間二○二三年十二月二十日申請晨光祝福，並請求保留被師做大愛手的生日禮物。）
情緒起伏心念動
師：哎呀，這真的是很可愛的一個狀況，有沒有覺得很不可思議？小蘋果本來好好的，前兩天還高高興興地說要搶號碼牌被我做大愛手，怎麼沒兩下就不行了？
主持：最近聽小蘋果說，有cousin（表兄弟姊妹）來家裡住，其中一位可能有感冒或者不舒服的狀況，但是沒有說出來；這位親戚在家裡住了幾天後，小蘋果就被感染了。
另一方面，年底跨年班會將至，很多開班事務要聯絡、處理；尤其是擔任總操持，需要蒐集各方面的資訊填入表單中，這方面也有時間上的一些壓力，再加上一些起心動念，綜合上述因素就造成身體不適。
記憶中，小蘋果擔任跨年班會總操持不下四、五次，但好像班會期間都會生病，因為有先天的肺炎性高血壓，所以每年年底都有這個狀況，再加上一些壓力、情緒起伏，就很容易發病。
師：這個內容是不是講顛倒了？應該是有起心動念、情緒起伏，再加上一點額外的工作才會生病。
鋪排學程陣法
主持：是講顛倒了，剛剛講的是身、心、靈的層次，現在要從靈性層看。
師：而且，蘋果媽不是跟小蘋果住一起嗎？怎麼蘋果媽沒感染啊？
主持：蘋果媽非常精進，天天煉和氣，和氣已經築基兩百日以上了。
師：這不就是結論嗎？
主持：是的。
師：小蘋果是玉成服務員，怎麼沒跟著築基呢？
主持：可能事務上的事情太多吧？所以就沒有心力了。
師：你這是誤人性命的話啊！要當玉成服務員，水位就要更高，代表自己的法位格要再往上提。再推演一下，昨天你請法要給新同修繼續開一日的大愛手受傳班，對吧？
主持：是的。
師：關鍵就在這裡，要開這個班，開班人員的格在哪裡，有沒有辦法開這個班，完全不是教材或法有沒有完備的問題，法脈這些都全備好了，而是主班的人能不能代表這個法，這才是最大的重點。
學程課程的鋪排，就是要讓新同修能夠一層層、一圈圈地這麼走進來，讓靈子能夠得護持；「得護持」換三個字，就是「受馴服」。
為什麼沒時間
針對您要開這個一天的班，昨天我們對話了好長一段時間，但真正的重點就在於一天能不能搞定這些新同修，完全不在於對方有沒有時間；如果考慮美國同修的時間，沒有人有時間，美國、台灣、大陸、歐洲都一樣，跟哪一國都沒有關係，誰都沒有時間！
為什麼會沒有時間呢？因為並沒有認為這是他生命中最重要的一件事情，並沒有覺得他得到一個珍寶；今天如果是中樂透、要去領樂透，會不會說他沒時間？
不要說中樂透了，得到一張免費郵輪的票或免費機票，大家都會挪出時間安排假期，怎麼會沒時間呢？沒時間、沒錢這種說法都是一個藉口，代表這件事情對他並不重要。
剛剛說小蘋果因為工作忙碌，所以才會發高燒、得病等等，我才回應說這是誤人性命的說法；同樣地，再推回來，昨天說考量新同修的時間格，覺得大愛光基礎班流程太長，多數人不會來參加，無法接引，這是不是就是誤人性命的思維？
非要不可求法心
再推論一下，我很贊同大家盡量去發揮，因為各族群的生命型態、生活型態都不同，但這只是一個表相，真的要弘法的話，就是要讓各族群的人拿出時間來。來修煉就是要拿出時間，怎麼樣讓他拿出時間？就是要「開」他，也就是要讓他伏法，讓他真的感受到法的威力。
大愛光之法是這世上的珍寶，是上天慈悲所賜，所以要讓他求法若渴。如果沒有這種心，你送他，他都不會要！你送他之後，他第二次就不會再來，關鍵就在這裡。那不叫弘法，也不叫傳法，那叫倒貼；倒貼的，哪有人會要？通常是到不了手，想盡辦法才能得到的，才會覺得珍貴嘛！
為什麼叫「求」法？沒有求法的心，法給他就是糟蹋，所以關鍵完全不在於對方，而是在於自己——主班的人有沒有這個水位、有沒有這個能力，可以在一天中把人家搞定，完成這個讓對方伏法的流程。
如果沒能在一天之中，讓對方感受到大愛光是他非要不可的東西；說真的，不要說一天了，即便學程課程十八週再拉長一倍到三十六週，都沒有用！所以不是法的問題，是人的問題。
一對一實戰之功
「人能弘道，非道弘人」，以法來說，弘道就是弘法，是要人能夠去弘道、去弘這個法；而不是說，這個法非常棒、教材非常棒，都準備得很好了。這還不夠，一定要通過各區的開班團隊為大家請法，護持大家接法，所以才會給主班弟子特別傳一個很特殊的法慈場，叫做「千花萬朵」。
這個千花萬朵法慈場一傳下來，同修不一定有辦法接，因為每個人根器不同，與法相應的時間點不同；但主班者擁有千花萬朵法慈場，就能夠在中間做串接，護持主班弟子能夠「罩得住」。
就是這三個字——罩得住，讓每一位參班接法的新進同修都有感受、感應、感動；但接這個千花萬朵法慈場，是要到一定水位的弟子，也就是前面這一段「一對一實戰」之功，一定要自己去走這個流程。
所以，這一期的三階四柱母體玉成班才會給大家說，前面就是要建立法脈結構，每個人去護持一位、兩位，這樣一位位護持上來。