壽星祝褔2024-01-20

校園傳光轉宿命

電子報第 733 期

校園傳光轉宿命

文婷從小和六個表兄弟姊妹同住在阿姨家一起長大,除了大我一歲的表姊,其他四位是弟弟和表弟,後來又多了一位小表弟;在我讀國三時,才搬到現在居住的大樓。
 
母女疏離嫌棄己
小時候的文婷是完全的媽媽派,從小媽媽對我要求很高、很嚴格。媽媽說,身為女兒若不表現傑出、優異,奶奶才不會把不值錢的女生看在眼裡;媽媽說爸爸的兩個哥哥,第一胎都是生男生,只有她第一胎是生女兒,好在後來生了弟弟。

小時候,好愛媽媽,覺得媽媽是我心目中的superwoman(女強人),所以努力達到媽媽的要求與期待;長大後,突然發現我再怎麼努力,也不能改變性別歧視的殘酷事實,突然覺得如果媽媽也不完美,也有缺點,那我是不是也可以不把她看在眼裡?媽媽說女兒是家裡的客人,只是來原生家庭短暫作客;媽媽說我是客人,那我是否還視她為家人?成長過程中我和媽媽的關係變得緊張且疏離。

小時候,覺得自己的名字很「菜市仔名」(閩南語,指在一個地區中,同名同姓人數很多的名字),又加上被說女孩子名字取「婷」最好,表示生女生停了,下面就會接著生弟弟,所以我一點都不喜歡自己的名字,覺得那只是美化與隱藏版的「招弟」,根本不是為我取的名字;我也不喜歡自己天生的捲髮,在髮禁的年代,簡直就是找我的麻煩與被取笑的材料。

找回自信懂珍惜
感恩嘉玲與麗瓊師姊,在2018年和我到桃園參「大愛光入門班」。之後,我到峇里島擔任國際志工,同行中最甜美可人又迷人的韓國美眉允倩(韓文發音)告訴我,我的名字用韓文發音和她的名字讀音相同,又說我的名字翻譯成韓文很美;感恩我飛了快四千公里,才發現媽媽其實給了我一個很美的名字與祝福。

那一趟的志工行也讓我發現,我其實好喜歡待在校園,我喜歡學生、喜歡校園、喜歡在校園裡服務,我不再害怕或羞怯承認自己是一名教師。
 
在幼稚園畢業典禮前夕,我剪了一頭俐落的短髮。之前,我都請美髮師將我裡面的頭髮剪短、打薄,甚至理得很短、很貼地「藏」在燙直的頭髮下面;現在的我就算被女兒們取笑頭髮短得像男生,還是很喜歡自己的短捲髮。

剪短後享受俐落的短髮,稍微有一點長度時,就會被問去哪裡燙的頭髮,真好看!我都回說我是自然捲,在媽媽的肚子裡就燙好了才出生;每次媽媽聽我這麼說時,都會笑得開懷。感恩活了超過四十歲,終於懂得珍惜父母賞賜給我的生命與一切。I am happy with my face and my curly hair the way it is!(感謝父母賜給我的臉和捲髮的樣子!)

踏上大愛光旅程
2018年底,先生選擇從軍中退役,並規劃2019年全家到西班牙走一趟朝聖之路;沒想到,強悍且倔強的媽媽在我們出發的前幾個月病倒了,她在她上課的教室中風,緊急送醫。對於好強的媽媽與我們家都是一大打擊,但感恩上天慈悲,讓媽媽撿回一命,也讓我們有機會學習修補我們之間緊張冰封的關係。

2010年,生了老二小莉,原本我要請育嬰留停(留職停薪),學生家長打電話到學校抗議,我只好痛苦地回去上班,結果工作、家庭、小孩與自己都沒有顧好!依稀記得應該是那一年的十月開始跑步,2011年5月從鍋邊素開始到素食。

2011年7月21日,我的奶奶過世,當時7月22日報名一場研習(我記得那時是看到研習網上的公告,為特教老師身心靈紓壓、提供蔬食的研習),我大有理由可以請假,可是卻仍出席,原來是和氣大愛文教基金會為高雄特教老師辦理的研習。

當下覺得好相應,餐點著實美味可口,我在高雄慈場接了大愛手,而且一問才發現,原來台南傳光點離我家非常近,所以就回到台南接著參班上課;中間曾暫離了法脈一小段,也很少參大班會,但始終沒有離開,感恩這十年當中許多師兄姊的陪伴與護持。

光中相會很奇妙
2011年暑假接了大愛手後,一開學就接到一位罕見疾病的學生,她小五升小六時發病,所以沒能參加國小的畢業旅行與畢業典禮;升上國一時剛出院,包著尿布還使用胃造廔服藥,因無法到校上課,申請在家教育,我擔任她的巡迴教師。

我每週到她家幫她做大愛手與上課,孩子慢慢地康復與進步,先是不用包尿布了,後來還可以每天到學校上半天課,吃過午餐才回家休息。她的媽媽之前因為她辭了工作,孩子恢復到校上課後,媽媽到學校的圖書館擔任志工。我帶我們班校外教學,帶她和同學出遊,後來孩子狀況持續穩定良好,完成國中的學業,出席了國中的畢業典禮,我們都好開心。

2015年,外婆病逝,淨國寺的師父到殯儀館幫外婆助念;車子一到,我們上前迎接,結果開著車子載師父前來的師兄居然就是那位孩子的父親。人生的際遇真的很奇妙,感恩大愛光慈悲讓這一切變成光中的相會。

守護校園身障生
記得2018年參大愛光入門班時,大愛光老師分享Angela(大愛光老師的三女兒)的故事,我哭著跟大愛光老師說:「我的心愿就是在校園裡,別人不要的、不愛的都到我的教室吧!」我愿守護這一群身心障礙的天使寶貝們。」

我記得大愛光老師說:「天地君親師就是天、地、君、親都沒空時,師還會守護在那裡。」在校園第一線,與生命互動的我們不用特地外出行愿,每天打理好自己,給孩子一個好臉色就是在行愿。

大女兒都說我是工作狂,班上的寶貝也常和家裡的寶貝吃醋、爭寵(我知道他們只是在撒嬌)。雖然這幾年班級人數都不多,但卻多來自低社經與高風險或單親的家庭;少數家庭功能較為良好的孩子,其障礙程度卻相對較為嚴重。

春風化雨霑寶貝
幾年前,開始帶班上孩子擔任校園環保志工,協助垃圾撿拾與資源回收。我告訴孩子們廢電池會造成嚴重的汙染,電池是算顆的,可是被汙染的水源卻是以加侖計算;孩子們也許搞不懂公升與加侖,但是卻付諸實際的行動。我永遠記得我剛講完,轉身看到水桶裡,有他們找出、挖出水溝裡廢棄電池的那一份感動。
 
後來,也帶他們製作環保酵素,之後我又學了製作手工皂,也帶學生製作手工皂與環保清潔劑。現在我們班會固定供應阿蓮國中學務處衛生組環保酵素清潔劑;每次做好洗碗精也都會分贈給學校的午餐廚房,廚工媽媽都稱讚寶貝們做的洗碗精,看到寶貝們也都笑得好開心,真心疼愛他們。

學校的老師也都愛用寶貝們製作的清潔劑、手工皂,每每給予正向回饋與使用心得,並贊助材料費與班費。我帶孩子們將班費捐給鴻佳啟能庇護中心,捐助他們買洗衣機,也捐助他們中秋送愛給幫助弱勢家庭的活動,翻轉特殊生只能接受補助與幫助的宿命;當孩子們看到捐款收據與感謝狀上有自己的名字時,各個都笑得臉上有光,對於學校老師訂購的產品也更加積極地認真製作。
 
感恩每天在學校忙得不亦樂乎,還有固定的薪水可以領,校園是我接收、流通與傳送光愛美的最佳場域。我享受在校園當一名幸福的教師,也樂於在校園服務與付出,我的心愿就是成為一位接上光的春風化雨教師。

生日心愿稟告師
藉由今天生日,文婷想向大愛光老師稟告心愿:
一、感恩三個小妞妞(文婷的三個女兒),她們在1904年接了孝親報恩大愛手,並於今年暑假開始參與線上讀經班課程,感恩琬珮師姊、光展師兄與讀經團隊。十月開始,小莉與小愉(文婷的二女兒與小女兒)也連線週六的小小傳光人靈性功法;希望先生也能接上光,我們可以一起修幸福印記,實證大愛光家庭。

二、今年暑假媽媽第三度中風住院,原本三級警戒前嘉玲師姊已邀約媽媽到岡山參「長青圓滿班」,結果還沒等到降級解封,媽媽又病倒了;希望媽媽也能接上長青法流,圓滿人生最後一個階段。