生命公車（上）
法源：
1.P009-晨光玉成上-大愛光入門線-2020.09.08~9（day252~253）-台北-連線指引（個人連線）
2.教材CD-L-靈性成長-生活圓滿講座-8-2008.09.26-連線指引-台北慈場-W01
【弟子引言】
2020年9月8、9日兩天的晨光空間中，大愛光入門線一整體聽聞和接上立如松心法指引——教材CD〈生命公車〉。
大愛光老師指引，老靈魂坐著肉身這輛公車遊歷人間世，周而復始地跑著各種既定的流程，當生命沉湎於表象，心中亂套沒譜時，肉身更淪為「囚」車，押著自己一步步走向輪迴的不歸路；唯有回到源頭，回到生命萬有的頻道，回歸本自具足的內在，修煉自己做真主人，一切才會在內在中圓滿！
念念回首處，但愿見本來：
生命公車的下一站是哪裡？
輾轉流浪的盡頭是哪一站？
來到人間世，究竟誰是我？
褪去肉身後，我又會是誰？
這趟〈生命公車〉的旅程將分兩篇刊載，此為上篇。
【師前言】
生命是一個流動的過程，活在身體層，就是照著生命所既定的軌道跟著走。
用搭車來看自己的生命，覺醒之後就能從乘客改變為司機的身分，從無能為力改變為具體掌握，改變成自己想要的樣子，當生命的真主人。
靈根中線是生命萬有的頻道，可以接上血脈、靈脈和法脈中的無限資源；透過大愛光的修煉，認識內在、開啟內在，進入到生命萬有的頻道之中，把生命的頻道調撥到生活圓滿的頻道上，在內在中圓滿。
【內文】
◎究竟要往哪裡去
進入萬有的頻道
把心念向內收束歸中，進入到靈根中線這生命萬有的頻道之中。
這靈根中線可以接上血脈、靈脈和法脈中的無限資源。和氣大愛每一個課程，都是一份獨特滋養生命的奇妙祝福；進入到靈根中線之中，和生活圓滿大慈場連接，把生命的頻道調撥到生活圓滿的這一條頻道上來。
生活要如何去圓滿？
就是回到內在，在內在中圓滿，在內在中找答案。
什麼是內在？
內在相對於外在，外在就是有形有相的身體；而內在，指的就是無形卻有相的靈魂。
靈魂記錄著生命所經歷、所發生，以及將要發生的一切。
身體上還沒有感覺的、身體層次還不知道的，內在靈魂都知道、都有感覺。
身體、頭腦所不清楚的，靈魂可是一清二楚。
有機會認識內在
身體，是硬體，顯現於外。
靈魂，是軟體，行之於內。
身體上的一切，進到裡面的靈魂層，所有的狀況都能夠清楚、都能夠得到答案。
一切在內在中圓滿，就是提升自己，進入到靈魂層，從外在所發生的一切現象，向內回歸進入到源頭，從源頭來探討。
萬相皆有本，萬事皆有頭，一切的結果都因為有個原因，才會有結果的出現；看到原因、找出原因、釐清原因，就能夠了解結果、改變結果了。
大愛光的修煉法，把繁複、困難，一般人無法做到的，變成很簡單，人人可行、人人可用；而且是人人可重複再用的平常法、平等法，讓每個人都能夠有機會認識內在、開啟內在、覺醒內在。
瞎拚一生為誰忙
用上大愛光修煉法，就有機會覺醒內在，而不是就這麼糊里糊塗地、內外不分地，把這寶貴的一生給消磨過去，瞎忙了一輩子、瞎爭了一輩子、瞎拚了一輩子，最後，到底是在為誰辛苦為誰忙啊！
所有的這一切，到底是不是自己生命所真正想要的？
如果已經知道「這不是」，或是「這是」，又該如何去轉換、如何去掌握？
生命是一個流動的過程，就好像搭上了一輛車；這輛車是有路線、有號碼、有目的地的公車。靈魂裝進身體中，就是搭上了這一輛公車，乘坐著大眾運輸工具，在這茫茫人海中，到底是何去何從啊？
搭上的這輛車，究竟是開往何處？
這輛車是不是自己所想要搭的？
用「搭車」來看自己的生命，就容易看懂了：
現在自己正搭在什麼樣的一輛車上？
自己不也就這麼在車上跟著走嗎？
自己有沒有任何的主導性？
◎清楚掌握爭自主
沒有思想跟著走
搭上了公車，會有主導性嗎？
遇上服務好的司機，頂多可以讓你臨時喊停，中途下車罷了；否則非得到站才能停，而且是逢站必停。
公車，有它既定的路線。
公車，有它行駛的速度。
公車，有它開車的習慣。
這一切，都不是任何一名車上的乘客所能夠去干預的；乘客就乖乖地坐車吧！能夠把你載得平安無事，就已經得感激萬分了。
搭公車，就是要依循著公車的路線走。
搭任何大眾運輸系統，都得照著既定的路線跟著走，哪能有自己的想法！
您所搭的是公車嗎？或是捷運、高鐵，甚至於飛機？
無論是哪一樣，只有速度、價位和環境的不同；共同的是，不能夠任由您這位乘客做任何的改變，只能在它所提供的範圍內活動，您沒有任何可能去改變它的路線、方式，甚至於速度。
活在身體層，就是照著生命所既定的軌道、所設定的軌道、所排定的軌道，就這麼跟著走；這個跟著走，是跟著別人在走。
親愛的生命：
您有沒有想過這個？
您是在跟著誰走呢？
您生命中的這一切，是跟著自己的意願在走，還是跟著別人在走？
或是也並沒有覺得在跟著誰，就是跟著每天周而復始的流程在走；跟著流程在走，就可能連乘客都不是了——您是公車上的一個輪胎、一個配件，因為連思想都沒有。
改變成什麼樣子
所以，為何要覺醒？
覺醒就是能夠客觀地看自己生命中的一切，客觀地來認識自己、發現自己，把自己生命中的狀況給弄清楚，學習當生命的主人。
學習也是爭取，爭取當自己生命的主人，但是要先能夠發覺、發現：
自己根本不是主人，只不過在跟著一套流程走，而且是莫名其妙，不知道哪裡來的流程、哪裡來的模式，跟著這一套在走。
先要發覺、發現，然後學習如何去改變；改變成什麼樣子？改變成自己想要的樣子。
從乘客，改變為司機。
從被動，改變成主動。
從無知無覺，改變成有知有覺。
從莫名其妙，改變成清清楚楚。
從無能為力，改變成具體掌握。
流程自主爭覺醒
人們都希望能掌握一切，但是要先弄清楚：自己掌握的是個結果，還是根源？
如果掌握的只是現象，頂多就算是一名很清楚、很熟悉的乘客罷了，能夠清楚熟悉地知道：該在哪裡上下車，車上有幾個手把，甚至於有沒有廁所、有幾個座位、哪裡乾淨、哪一個窗戶比較明亮、哪個位置坐得舒服，頂多就是如此而已啊！
只是在別人的流程中爭取一點空間，終究不是自己的流程，所以到底掌握的是什麼？
是外在，還是內在？
是結果，還是根源？
自己所掌握的，是果還是因？
往生命終點奔馳
覺醒之後，生命才能夠一步步地成為自己真正的主人；否則，所有的一切都不過只是這輛公車上發生的狀況而已。
在公車上，「爭」坐哪個位置、拉哪個把手——給你拉三個吧！拉一個還不夠，非得抓三個。還看到抓更多的，即便所有的把手都抓在手上，集中在一起，又當如何呢？也一樣，根本無法改變公車的路線。
公車就是「囚車」啊！在囚車裡面有什麼好爭的啊？
囚車把您送上的是黃泉路啊！走在黃泉路上，往生命的終點奔馳，還差什麼舒不舒服嗎？