勇往直前破關卡
宜玲所接受到最大的光，是來自於「播法音」的時候，得到大愛光老師非常多的鼓勵及支持，讓宜玲可以化掉擔心、害怕、被責備、退縮的能量；所以宜玲可以勇敢地面對自己的錯誤，繼續願意往前學習，這就是宜玲在護持法音得到非常大的光。
第二、是玫瑛導師在帶領宜玲的時候，不會用要求心，讓宜玲可以很自在地在法脈中學習。
第三、在護持播法音的時候，宜玲有音控團隊的護持，讓自己化掉獨行俠的慣性。
以上三點是宜玲得到的光。
宜玲展現出來的愛，首先，最實際地就是用在自己的「班級經營」上。當所任教的孩子，不管犯了什麼錯誤，自己都會想到大愛光老師常常告訴我們說：「別緊張、沒關係，你已經做得很好了。」讓宜玲對孩子們也會用同樣的方式去鼓勵他們。讓他們不會因為犯錯害怕被責備，而是能被原諒，而且老師是支持、鼓勵他，希望他繼續學習。
第二、在帶領班上孩子的時候，也會用玫瑛師姊的法——所有的學習都來自於孩子是自願的，而不會去要求。
第三、在帶領孩子的時候，也會鼓勵他們用團體的方式來學習，而不是自己一個人孤軍奮鬥，所以孩子們都可以感受到夥伴一起學習的快樂。
以上是宜玲的分享，原本是在法系體的時候才要分享，但是剛才老師說不限體系，所以就勇敢地把心中最想跟大愛光老師稟告的內容，分享出來。