證道分享2020-02-28

靈母玉成光和愛

電子報第 533 期

靈母玉成光和愛

法源:P005-七體玉成線-2020.01.29(day29)-靈光玉成大愛手靈心聚光49日築基(day46)&靈光玉成大愛手向心內旋-49日築基(day39)-台北-連線指引-(多點連線、個人連線)-001

【前言】

第一屆玉成體總導護,也是當今的玉成體總監段傳芬,於晨光上娓娓道來自身的三脈驗證——靈母慈悲玉成光、靈母慈悲玉成愛;內容宛如是一部靈子玉成史,靈子得法脈資糧與靈性的光和愛,一路得以成長與蛻變。
 
聽分享,就是啟發靈覺得療癒起點,師勉通過同修的證道分享,越聽越有感覺,讓光和愛互相交融、循環與擴大。

【內文】

◎三脈驗證光和愛

玉成體夥伴——宜穩住修煉水位 實做精煉基本功
傳芬:
幸福光從「熱情、積極、勇敢、灌溉」到「包容」,以往玉成體夥伴大部分的心愿是護持導師,成為導師可以信靠的左右手;然而,在事務及跑場中,經常忘了自己修煉水位的精進及提升。
 
去年有兩位玉成體的夥伴身體出了狀況,反省玉成體夥伴——要護持導師有千變萬化力之前,要先想盡辦法穩住自己的修煉水位;同時,要不斷實做、不斷精進,持續厚實基本功,才能細水長流。

今年有的光團縮編,值此之際,感恩大愛光老師慈悲,有這次幸福人生七道光七七四十九天的法會,讓每一位七體夥伴都可以得到更新的機會,這是第一個分享時所感受到的「靈母慈悲玉成光」。
 
光愛小故事——靈母慈悲玉成光 師傳大法補光網
接下來,傳芬分享看到及得到的「靈母慈悲玉成光和愛」的小故事。

大愛光老師帶領中心核心團隊運作時,常常一個班會的公告得來來回回斟酌、調整,因為弟子們怎麼用腦袋都想不周全。
 
在備課會議中,根據班員身心靈的進度與需求開展新法流,並掌握原則,大愛光老師原則一向很明確——第一原則就是「玉成」,再來就是取班會「最大值」,讓所有參與的人都可以受益。

而玉成前,整體參班弟子需要療癒的、補光的、補水位的,就是把欠缺的都先給補上;所以,外相看來是常常在變化,而核心價值是一直都沒有變過的。

大愛光老師總是為所有的弟子設想得很周全,在今年(2019/20)的全球法流跨年班會,依照備課進度是要傳「靈光玉成大愛手」,但大愛光老師請法時,發現全球的光網連線是缺的,無法連成光網,參班弟子無法接靈光玉成大愛手;於是,大愛光老師立即補傳「金紫光大愛手」及「七彩光大愛手」,在原來的學程平台上再加碼大放送。
 
事後,弟子回顧去年(2018/19)全球法流跨年班會,僅有兩位持續在行愿實做的弟子得受傳「金紫光大愛手」,當時大愛光老師便提示:這次兩位先受傳,明年可以整體受傳。這件事雖然大部分的弟子都忘了,但大愛光老師在今年跨年班會中,慈悲傳法給整體參班弟子,這是弟子所見「靈母慈悲玉成光」,時間點最接近,並印象深刻的其中一件事。
 
靈母慈悲玉成愛——師增特別獎鼓勵 療癒實踐包容心
再來,分享「靈母慈悲玉成愛」的小故事。同樣是今年的跨年班會,中心主班團隊十分地用心,在每天的課程中設計身強體壯功的小比賽,最後一天前三名獲勝團隊,可以得到大愛光老師及中心團隊事前用心準備的精美禮物。
 
當頒獎時,發現大愛光老師新增了一個特別獎,頒給沒有得到前三名的團隊,每個組員都可以得到大愛光老師準備的法語書籤,而且在書籤上有大愛光老師親筆寫的毛筆字,分別為「身、強、體、壯」四個字。

頒獎時,所有弟子皆大歡喜,得到特別獎的秀文師姊(加拿大溫哥華&北一區1905劉秀文)特別興奮地說,法語書籤的內容正好是她想達到的目標,而且這張書籤有大愛光老師的題字,是買不到的。這就是「靈母慈悲玉成愛」的展現,也是療癒一般凡夫俗子在名次競爭中所受的傷害,更是包容心的實踐。
 
中心檢定團隊在設計檢定制度時,不管是筆試或實做,都秉持這樣的原則,希望能承載、傳承這份靈母慈悲玉成光與愛。
 
細數——前賢與夥伴護持 展現玉成心和愛
在這幾天「幸福人生七道光法會」中,常常出現給予我光和愛的前賢們,及願意一起共事的夥伴們。

當我還是新同修時,第一位護持我煉和氣的是楊莉莉傳導師。她一對一地護持煉和氣時,眼睛一直沒有離開我,像守護一位新生兒般,也一語切入地問:「你是不是很想修?」這樣第一次被帶領直接與老靈魂對話,就是一個療癒及啟發。
 
第一位排我進入外場服務的,是陳信儀傳導師;第一位讓我站上主持台的,是趙忠君傳導師;第一次帶我做大班會開班總監的,是李梨珠傳導師;第一次帶我做史冊編輯的,是當時傳光處處長歐陽秋華總監;第一次找我一起主辦教師營的是鄭旨珍師姊,之後則是與陳瑞珍傳導師一起護持校園。
 
在我孩子還小、參班有困難時,新店慈場的李桂英師姊會提醒並協助我報名,幫我適應新型態的班會;吳慧美傳承師多次開車帶我去台中慈場參班,提供住宿等實質護持——兩位常給予我很多的鼓勵及關懷。
 
新店傳光點辦傳光人十週課程、週六進階班時,徐秀芳師姊熱情商借中正國小場地開班,桂英、綺霞、秀芬師姊的大力護持,回想起來就是開班的四柱體型態;而第一次一起做史冊的夥伴,有顏綺霞總編輯、陳芳雪總監、黃銀珠總導護,也是四柱體。
 
離開教職轉換生涯後,進到中心學習,首先得到趙忠君總監的無條件支持及有問必答、不藏私地傳授各種知識與經驗,帶我適應新環境;四年多前第一次到美國跨年班會學習護持時,是劉絨珍總導護及陳瑞珍傳導師的照顧及帶領;中心玉成體的絲嵐總導護吃苦耐操,我們經過了三年,每年三百六十五天無間斷地共事,已經是生命共同體了。
 
有這麼多人陪伴弟子走過法脈中的許多第一次、第一步,其中有無盡的包容、無私地傳授、無條件的愛與支持,何其有幸能夠得到這麼多玉成體的光和愛;猶如幼年時,父親帶我散步、爬樓梯,大手牽著我的小手,每跨上一階就喊「一、二、三、四……」,一步步地往上走。感恩給我有機會做事、學習,並拉拔、提拔我的前賢們!
 
靈脈驗證——教育現場得玉成 法脈同證得卓越
弟子擅長的是學校教育,然高度和大愛光老師所講的玉成,在許多方面是有所不及的,故心中總是戒慎恐懼,深怕做錯,只能亦步亦趨跟隨。

昨日晨光上,雅馨總導護分享用最不擅長的事做為翻轉生命的切入點;回顧自己則是用最擅長的事,期能做到卓越、做到能實踐開展大愛光愿景為目標。這個過程,是學習並用上幸福人生七道光的歷程,弟子體悟到「幸福人生」也是「卓越人生」。
 
昨日晨光上大愛光老師提到,要總導護們分享三脈的驗證,在此分享靈脈、血脈的驗證。

靈脈方面,弟子離開教職已經五年了,但教育工作仍是我的最愛。這五年期間繼續以團隊運作,深化原來退休前做的工作,在教育第一線上持續接受滋養、玉成,經驗值也常常會和法脈同步,能從政府及學界體制面學習做為背景,轉化到和氣大愛玉成體建構學程的各項任務。
 
血脈驗證——父母接上幸福印記 子女能依興趣發展
接下來,講血脈的部分。去年家父因為眼疾而失明,南投、竹山傳光點的師兄姊,因請令牌時的機緣與家父母更為熟悉;在南投、竹山傳光點師兄姊密集護持下,不但父親眼睛幸運地恢復了視力,也與師兄姊們更熟悉了。

鈴惠總監與美伶等師姊們也幫父母親辦了結婚五十五週年慶,穿禮服、送花、互相講恩愛的話、拍照、做相冊,幫父母連接到幸福印記的慈場;而猶記童年時,是過著父母親三天一大吵、每天一小吵的日子,他們從以前價值觀、生活習慣、個性的不同,能到現在恩愛、包容、互相扶持、不棄不離,是弟子的一項血脈驗證。
 
弟子四位子女,興趣不一,能力也不同,但都能走上自己興趣的專業學習旅程;雖然比較晚熟,但學習的路上都有良師益友的幫助。最珍貴的是,善良的個性及易於相信愛的特質,在人生旅程增加了許多善緣。
 
特別的是,今年跨年班會到聖荷西外場服務的老三,從小好動、喜歡跳舞,媽媽暑假忙,小學三年級起他便和姊姊在舞團練舞及幫老師打打雜,學習舞團幕後工作;大學劇場設計系畢業後,現在在美國讀劇場設計工程。今年跨年班會到聖荷西慈場,與師娘、遠開總導護學習外場服務,他說在美國期間都會來跨年班會服務。
 
在他們的眼裡,自己是超級忙碌的媽媽,但也是對他們支持、包容、尊重、啟發的媽媽,這都歸自大愛光老師帶領的法脈天命思維、大愛光老師、師娘教養子女的啟發。
 
數不盡的三脈驗證,數不盡的靈母慈悲玉成光和愛,感恩能有機會在幸福人生七道光的銀藍光包容療癒慈場中分享。
 
證道分享——整理個人玉成史 光愛擴大能啟發
老師:
感謝傳芬總監帶給所有大愛光兄弟姊妹這麼豐厚的療癒元素,分享中講到的點點滴滴,好多的人和事,這一樣一樣都是靈母慈悲玉成愛、玉成光。
 
這是一定的流程,也就是當在一條路上,扎了根地認定了要永遠走下去的每一位,其實都是母體,對後進所做的一切、大大小小的關懷護持——小自接待引導,或只是一句話語、一個表情,都是撫慰靈魂的靈母療癒之愛、靈母療癒之光,一位位的靈子就這麼點點滴滴地,一塊塊地拼湊、接收。 

傳芬總監就把這個歷程給大家講出來了,今天這份分享內容等於就是史冊內容。每一位靈子的玉成史整理出來之後,就可以看到自己是接收了多少的法脈資量、多少的靈性光和愛,而一路讓生命蛻變。
 
從補足光和愛,療癒到重生、到千變萬化,而且,再擴及到血脈、靈脈、法脈,三脈中延展,繼續延伸;延伸之後,就進入到創意、領導、變化,這是非常大的慈悲,給大家很大的啟發,也非常具體。
 
通過一位位實證同修的分享,大家會更清楚知道:其實每個人都隨時在證道,只是看有沒有整理、有沒有感覺。多聽分享之後就會越來越有感覺,聽分享就是在啟發靈覺;靈覺啟發了,就是療癒的起點,因為開始有感覺了。

這是一個相互激發的過程,想到什麼就趕快記下來、分享出來,讓光和愛相互交織、循環、擴大!

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