立愿修母德 培德滿靈性（下）
法源：
1.P005-晨光玉成上-2018.08.24（day236）-桃園慈場-（多點連線、個人連線）-001
2.N001-師云-2018.08.23-台北-001-009-備課-晨光玉成-母體要修母體德
【弟子引言】
老人家紀念會前夕，大愛光老師到桃園慈場帶領晨光下車程中，口述指引傳光玉成單位成員都到了要「修母體」的水位，經由平台的建立組成一個個實體傳光玉成單位，就能看懂一張張大愛光玉成圖——進到行天命團隊組母體，推四大資源進度，學習體系運作化自我，夥伴融和擴頻寬，走向完美與圓滿。
而修母體德，就是吸引子體靠攏，整體照看子母連線狀況，展現新同修亮點，提供機會給光環，護持新人修煉靠上岸。母體德兼具母體「能」與「道」，培德帶人擴大愛；越多人靠攏，即能凝聚越大的光，大家歡喜開心有動力，不畏艱難萬事成。
師指引七階法結構——上三階行天命，下四階扎基礎；傳光玉成單位結構清楚，形成一個小型的大愛光學府，修煉重點可分主修與輔修，再依時間決定修煉流程。
這篇「修母體德」深入指引將分兩次刊載，此為下篇。
◎子母連線展亮點
修母體德——子體心生嚮往 想要靠攏學習
母體要修「母體德」，母體德要怎麼修？
其中一項，就是要讓子體能夠對自己這個母體所做的事心生嚮往，想要靠攏、想要學習、想要接近。
新同修來到法脈，就像一個新生兒來到世間，都會很自然地張開大眼睛四處張望，都會想要找能夠吸引自己的「人、事、境、物」，找到以後就會自然地靠攏過去。
整體照看——子母連線狀況 護持配對組合
所以說，當有新同修靠攏自己的時候，就要知道新同修是對自己有興趣，這時候就要特別留意了——自己能夠帶給他什麼、能夠怎麼護持他；這是每一位同修都應該要有的認知，這就是開始在連線了。
新同修在找老同修連線，這就是一種很重要的連線過程，而身為母體的更要特別留意，更要照看整體這種彼此吸引、連線的狀況，加以護持、安排、配對、組合；尤其是新同修靠攏母體，因為無論怎麼連線，最終還是要連到母體，所以才會有七體定位。
新同修一定是會往某一體靠攏，或是對兩、三體都有興趣。選擇之後，或是因為階段的原因，總是會歸於其中一體，或是特別想要接近某一位同修；尤其是已經明白表示想要跟隨、學習的，或是並沒有特別表示，但是很願意參與護持的，這時候母體一定要知道新同修是來學習的。
母體職責——肯定鼓勵表揚 讓新同修展現
為什麼要學習？
當然就是他的生命想要展現，所以這時候母體就要找機會讓新同修展現——一點一點地證明他是能做到的、他是可以的，他有這個潛能、潛質、特長可以做，他就會越來越有興趣，越來越想要做、想要學習。
他不會是只來跟隨的，哪怕他嘴上這樣說，他裡面也不是，他一定是想要展現的！
而為什麼會嘴上這樣說呢？
有很多原因——客氣、客套、覺得自己不夠好、壓靈，或連他自己都不清楚等等，很多很多的原因；但是母體就是要護持新同修，讓他發現自己的亮點，而且加以肯定、加以鼓勵、加以表揚。
母體帶人——提供新人機會 給他功勞光環
如果一個新同修在你手上，或是說一個新夥伴——不一定是新同修，也可能是新來到你身邊的夥伴——他對你做的事有興趣了、靠攏你了、願意護持你了，你更要想辦法讓他有機會表現；而且要把功勞讓他得到，就是把光環放到他頭上。
而不是跟新夥伴搶光環，顯得好像全都是你自己一個人做的，他只是個小跟班，並沒有什麼功能，你就大錯特錯了！這樣你人帶不住，他跟一段時間看看沒什麼指望，就不會再跟了——這就是帶不住人的很重要原因，因為他在你這裡是沒出路的！
◎母體培德聚共愿
母體認知——用心帶領連線 護持新人上岸
他心裡的話當然不會說，只有少數的人會說。很多人都不會直接說他想要展現、想要上台、想要如何如何；都不會說的，而是看你要不要給他機會。
你不懂他的心，他怎麼可能跟你繼續走下去？他能走多久呢？
而且，如果你又一直說他還不行，他要怎麼繼續走下去？
很多同修就是這樣子，就是這條線一直沒連上；也曾經靠攏過很多的資深同修，但是都沒有被帶上，很重要的原因就在這裡。
這些被靠攏的對象沒有母體認知，也沒有這種責任心，覺得自己應該去帶新同修；而新同修也不清楚這個流程，所以在法脈中就是到處浮游，像一個蜉蝣物一樣，到處靠、靠、靠，靠這、靠那都靠不上岸，都還在法脈海中漂，不能上陸。
上「陸」，就是上了陸地，也同音於道路的「路」；一定要上陸（路）——上陸地，就是靠上岸，才能再往前走。
母體德——培德帶人 把愛擴大
所以，這也正是好些很有能力、很資深、很有才華的同修，但是卻一直帶不出人來的最重要原因，就在這裡。
或是說，有人跟他了，有人護持他，但是一直沒有增加人，原因就是不可能再吸引更多人；因為連一個人都還沒帶上，帶人的空間還沒開出來，所以更多人過不來。
原因很簡單，這就是「母體德」。
有了「母體能」，也就是有了「道」，之後就是要培「德」。
「道」，就是專業質能；專業質能，就是「道」。
自己走出一條路，有某些才能、才華、才幹，這些都是所謂的「道」；接著，就是要培「德」——培德就是要帶人，也就是把愛擴大。
歡喜靠攏——凝聚更大光團 共愿開心想動
所以說，越多人會歡喜靠攏的，必定就是越大的母體；越多人願意靠攏，當然就能凝聚越大的光，成就越大的光團，自然會有共愿力。
共愿力來自一個重要的元素——歡喜。
歡喜在一起，在一起就開心、在一起就想動！
開心就會有動力，開心就會心甘情願、毫不保留，什麼都願意做，不畏苦、不畏難，什麼都能做得成——因為開心、因為心甘情願，自然能夠全力以赴。
【師結語】
◎上三下四結構明
這兩篇法音就到這裡了，聽了這兩篇有什麼感想？
請問您有沒有靠上、有沒有連上、有沒有上岸、有沒有上路？
母體認知——要修母體德 四大資源足
你曾經靠攏過資深同修多少次，好多人應當都已經算不清楚了；而您現在如果身為母體，也就是傳光玉成單位的七體，你有沒有認知要修母體德？
回想一下：有多少同修曾經靠攏過你？而你又帶上了幾位？
這就是母體需要認知得很清楚的重要認知點。
您現在的水位，有沒有走到了要修母體？
水位不到的話，有心愿就可以了；而有心愿，必須基於四大資源具足！
法結構——上三階行天命 下四階扎基礎
你有沒有準備要修「母體」？如果沒有的話就是「子體」，先跑子體流程。
這兩個階段要分得非常清楚——以七階來說，「下四階」和「上三階」的分野就在這裡。
「下四階」，也正好對應四大資源（健康、時間、關係、金錢），也正好對應四柱體。
這些都是法結構，只要結合成四柱體，就容易走完、走通「四大資源水位提升，四大資源自由、自主」的流程，然後就能走到上三階——「上三階」，就是行天命的流程。
在「下四階」的時候，不用談天命！
「不用談」的意思，是說先好好地把四大資源建立起來，好好地把基本修煉行愿做好。
「不用談」，不是不用想，必須時時想著自己的愿；或是沒有愿，不要緊，從需求開始，找到有愿的人靠攏，這篇指引講得很清楚。
◎斟酌現況主輔修
傳光玉成單位負擔一個重要的責任，就是所屬同修的前四階——四大資源具足的流程與基礎修煉，所以每個傳光玉成單位等於就是一個小型的大愛光學府，這又和屬性有關係了。
所謂的「軸線」，強調的就是屬性，譬如「校園校和」、「幸福印記」都是軸線；而修「幸福印記」可以是階段性的，這是很好的一個例子！
修煉重點——考量個人需求 依階段做轉換
你現階段要修「幸福印記」，就可以進入到「幸福印記」這個軸線中，修了幾年之後——一、兩年或三、四年，看你要修多久——把你現階段的需求滿足之後，就可以往下一個階段走。
但是，有的人會混淆掉，比如說校園的教師就會混淆掉——我現在是要修「幸福印記」啊！我家庭還沒圓滿、身心還有狀況等等的；可是我又是個教師，我到底該修「春風化雨教師」還是修「幸福印記」呢？
要以你現階段來考量，一切都是時間分配而已啊！
也就是說，現在要帶領你的導師，對你現階段來說，什麼樣的導師最能夠幫助你走完現在的流程。
所以，教師這個例子是很鮮明的，你現在如果有心力——因為你還在工作，每天都要上班，本來校園就是你的工作，可是你的流程是要修身心靈、修家庭圓滿，還有很多的過程要跑，你就要先修「幸福印記」。
而這裡談到的「幸福印記」，裡面就包含著身心靈的流程；這個不在「幸福印記」裡面，這個是同修的基礎修煉，所以是在各區進行。
基礎修煉修完之後，你有更多的空間，就可以修「幸福印記」；「幸福印記」修完之後——不一定要到修完，修到一定程度就可以轉換，因為你有更多空間了，就可以轉換回「校和」。
而原先在修「幸福印記」的校園教師，難道不能上「春風化雨班」嗎？
當然可以！還是一樣，是時間、空間的問題，每個階段要學習的重點有所不同！
主修與輔修——導師帶領護持 把各流程走完
但這只是重點而己，其他的三重點、四重點、五重點，你的生命都在面對啊！所以都需要兼顧，只是看每個階段的重點在哪裡而已。
所以，如果你現在在修「幸福印記」，有時間、有空間，一樣可以得到「春風化雨」相關的資訊，來參「春風化雨」相關的班會。自己量力而為，自己去調配，只要把主從分清楚——主修、輔修分清楚就好了。
而你需要一個導師，導師一定是在區內的；區內這個導師，就是在傳光玉成單位裡面的導師，他會幫你安排。所以，要看哪一位可以當你的導師，幫你安排，給你諮詢——你現在這個階段需要主修什麼、輔修什麼，護持你一段段把流程走完。
這個過程是可以換團隊的，也就是換光團，所以未來的每一個「傳光玉成單位」都是一個小型的大愛光學府；更進而會發展成中型、大型，甚至於是學院，七體就是這樣玉成的。
目標——找到天命 圓滿靈性
而你要修哪一體？像剛剛說的，有的人很可能修了幾年「幸福印記」以後，發現他的使命就是要護持更多的人能夠修「幸福印記」得到幸福，甚至會覺得每位同修都該修「幸福印記」。
那很好，你就找到你的天命了！原來，你的天命就是要接引、護持更多更多的靈子，能夠透過接上幸福光，修「幸福印記」圓滿靈性。
也很可能你是階段性的，你得到「幸福印記」的法之後，也會修了，就可以往下一段的生命圓滿、靈性圓滿，以及天命發揮、發展的歷程去走，所以大愛光的路就是這樣走的。