活動報導~校園服務2015-08-14

一枝草 一點露

電子報第 300 期

一枝草 一點露

前言
2015年4月30日和5月2日,文德國小接連辦了兩次的大愛手服務活動。這兩個活動是板橋傳光點「幸福心空間」成立後,附近地區首次的志工大型研習活動以及社區服務,對照了春杏推天命文中煉、悟、做的內容,一切正如推天命文中所明示:「協助校園去發展,校園如何社區化、校園如何家庭化,三個方向想辦法,擴大接引傳光人」、「志工媽媽可培訓,培訓成為傳光人,慈光勁旅去守護,守護校園的光網」。

文德志工特殊教育訓練
舉辦文德志工特殊教育訓練是林秀妹師姊多年來擔任志工大隊長的傳光心愿,她一心想推動文德二百多位志工接上光,規劃這一天已經很久了。這一次文德志工特殊教育訓練是開放板橋區所有志工參加的活動,我們有幸邀請到高雄慈場的秦麗花師姊蒞校演講。邀請之初,麗花師姊因為時間因素無法成行,有天晨煉時,她連接到這場演講不能不去,就這樣排除萬難,一切水到渠成,當師姊傳達這個訊息後,我們感恩原來大愛光早已慈悲安排了這一切。

教育訓練當天是週四上午八點到九點進行大愛手服務,這是一般上班族的上班時段,可是,我們很感動和氣大愛的傳光人們,有的請假、有的百忙中抽空來支援這場盛會,心中好感動。志工們也都放心地體驗大愛手的殊勝,並且回應自己體驗到寧靜、舒適的感受。
   
九點半後是麗花師姊的演講——從能量看身、心、靈三層體。麗花師姊的演講比以前更深入了,以前她比較避談靈性部分,我們也會擔心「靈性」、「能量」這樣的用詞,在校園中會引起不必要的困擾。而這一次師姊從身體層的飲食帶入能量的觀念。用「臂力能量測量法」引導志工看到情緒的力量;用各種語言模式讓大家觀照到自己的心念所帶來的能量;最後再深入到靈性層的振動頻率,也提到自己幫別人做大愛手的體會。

志工們都聽得好專注,頻頻點頭回應(不是打瞌睡哦!),真是一場深入淺出的靈性啟發。這群志工夥伴中,有來自佛教、道教、一貫道、基督教……等等不同的宗教派別,相信在這一場充滿靈性的演講中,已跨越法門派別的藩籬,共同認識了靈性的力量,也了解了大愛光無宗教屬性,傳光送愛、進化地球的心愿。

人人培訓成為傳光人
演講結束後,春杏上台分享大愛祝福心念的妙用,並帶志工們發三次祝福心念,帶志工實地體驗高振動頻率的祝福慈場,馬上感受到綿密溫暖的慈場慈悲垂降。第一次祝福他們想祝福的人,第二次祝福自己,第三次祝福文德國小校園中的每一個生命。第三次時,我和秀妹不約而同直掉眼淚,好感恩這群志工二、三十年來,不分豔陽烈日、刮風下雨地一直默默守護著文德的孩子,甚至自己的孩子早已畢業成家了,都當上阿公阿嬤了!還願意天天站導護、做各項服務,無私地奉獻自己,持恆地幫助別人,這也正是和氣大愛一直在做的。
    
原來這是一個感恩的慈場,感恩所有的志工,感恩百忙中抽空前來服務的師兄姊。期待這群志工都能有機會培訓成為傳光人,得到大愛光慈悲的護持,一起守護校園的親、師、生。正如春杏推天命文中所說「志工媽媽可培訓,培訓成為傳光人,慈光勁旅去守護,守護校園的光網」。

大愛光自有安排
接著五月二日的校慶大愛手服務,正巧遇到一心向內進階班會,板橋傳光點包括我和秀妹師姊在內,有二十多位師兄姊都參加七炷香班會。文德校慶大愛手已進行第六個年頭,每年都得到很多師兄姊的護持,這次雖然很多師兄姊不能來護持,但我們卻篤定一定要繼續辦,因為這是讓板橋社區民眾體驗大愛手,進而認識板橋社區行愿點的大好機會,至於人力上,相信大愛光會有最好的安排。

所以一心向內班會,我和秀妹師姊都在八點多就下站,回文德進行準備工作。連接著一心向內的慈場,及師兄姊七炷香班會的祝福,一請和氣照顧,感覺特別寧靜舒適,一股幸福滿溢的暖流垂降。真好,能把「幸福」的慈場帶進校園,讓每個家庭都能和和氣氣、幸福滿溢,在這樣的家庭中成長的孩子,才能像小樹苗般在陽光、空氣、水的呵護下,順利地成長茁壯。接著,我們在一心向內狀態中,開始進行服務。

感恩大愛光慈悲,送來蔣志宏師兄、張宏仁師兄、陳台金師兄、陳泰宏師兄四大金剛。師兄們帶著台柱般的能量,送給文德的爸爸們光和溫暖。幸福的家庭中,爸爸可是撐起一片天,有著舉足輕重的地位哦!

接著劉玉非師姊、施米仙師姊、張雅雁師姊、黃瑜芬師姊、簡伶樺師姊、顏水錦師姊、蔣淑美師姊陸續抵達,很妙的是在文德附幼的陳美足師姊,因為幼稚園的小朋友很快地全部被帶回家,她就能過來支援了。哈哈!我猜是大愛光的安排。許久不見的伶樺師姊也現身了,新埔國中的陳昱婷師姊也自動來做大愛手服務。平時有大柱子挺著,一有需要自己當家時,傳光人就自動就位了。最後,一共有十五位師兄姊馬不停蹄地服務著,而人潮也正如大愛光所安排的——順順的,不疾不徐地進行著。結束時,一共服務了七十多人次。

一枝草 一點露
和往年不同的是,今年有很多沒有學生需要照顧的學校老師來體驗大愛手,其中尤以幼稚園老師和資源班老師最多,都是和氣大愛的師兄姊們曾經進入服務的班級。可見「一枝草、一點露」,如果能腳踏實地播種,待時機成熟,就會漸漸萌芽。誠如推天命文中寫道「學校同仁在觀望,觀望是否有成效,觀望是否有軌道,觀望是否能成功」,春杏觀察到今年護持癌末往生的謝佩君師姊後,校園中教師們的接受性和詢問度變高了,常問我可以去哪兒學大愛手?大愛手是什麼?感覺文德的志工和學校教師想服務、想接大愛手的能量,已經蓄積很高,期盼大愛手的入門初階課程早日誕生,讓志工成為校園光網的慈光勁旅,也讓更多的教師們,有機會從自身實地體驗發現大愛手的法益後,能繼續深入法理,讓校園傳光遍地開花、水銀瀉地。

結語
教育是一切建設的基礎,而國小學齡更是最純真、最需要,也最容易接受靈性帶領的階段,希望透過一次又一次的傳光體驗活動,喚醒教師們的教育熱誠,讓每一位都成為有能力春風化雨的靈性導師。祝福教師們都能早日接上光,帶著春風化雨慈場引領孩子,那是孩子們之福,也是每個家庭之福。

透過電子郵件收到和氣大愛電子報