護持法門通三層體
重拾初發心
2月27、28日二天，懷著一顆挑戰自我的心，護持進入大愛光七日班會的法門。在板橋傳光點我也站過法門，但是一直不喜歡站，總覺得自己沒能得到法益，幾次挫折加上沒信心，對站法門這項護持工作也就能閃就閃、能躲就躲。
整個寒假期間都沒機會參班，感覺自己跟慈場脫節，水位「直直落」。感恩林秀妹師姊邀約一起護持2月27、28日的法門，總計兩天站了十九個小時，經歷身、心、靈三層體的洗禮，感恩大愛光慈悲，護持弟子接上本心本愿、重拾初發心。
肉體痛楚 生出了悟
第一天在十三樓樓梯口站法門。前三炷香，開始感覺身體各處痛點冒出，尤其是腰部到臀部痠痛難耐。當下觀照到自己在學期末護持學校癌末同事時，雖說抱著無所求的心，但在學校同事來讚揚大愛手的護持時，曾飄過那麼一絲絲得意和驕傲的心態——只有我們行。在工作上，平時做了點什麼，就生怕別人不知道，生怕沒有我的位置、我的功勞；當得不到時，就生出委屈、生氣。
這時趕快求告大愛光，讓弟子了悟明白。在定靜中傳來「生而不有，為而不恃，功成而弗居」的幾句話。妙哉！大愛光指引我了。當時並不知此話語出自《老子》道德經第二章：「…是以聖人處無為之事，行不言之教，萬物作焉而不辭，生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。」了悟一切均自然，應以不自恃、不居功的態度待人處事，即使是細如游絲的心念，亦應有所警惕。
念入軸中 堅持到底
過了這一關後，被請到十四樓樓梯口站法門，這時雙腳腫脹，能量在腳底一直貫不下去。感恩趙忠君傳導師的護持，經過調整姿勢之後，登時有通貫感，在頂心有一股強大的力量將弟子定住。後來出現有趣的畫面——對面的許立夫師兄竟成了兩尊，且兩尊不太一樣，一次是本人和一位壯年的立夫師兄，另一次是本人和青少年的立夫師兄；努力收攝歸中後，又回復一個影像，就這樣重覆多次。
像這樣會有兩個散開影像的現象，第二天依然持續，於是請教趙師兄；感恩趙師兄提示，可能我和對面的法門師兄姊都在沒有守住中軸的狀態。一經解說，我練習把對方影像收入中軸中，很奇妙的是，再無影像分離的狀況。
第一天下午，靈魂層的慣性跑出來啦！開始經歷焦躁的情緒，覺得苦、覺得累，覺得想逃、想下站，想去放鬆、氣自己自討苦吃——完全是我放寒假以來，放縱安逸的修煉慣性呈現。幸而堅持不下站，但靈魂層的拉力已將我拉出中軸外，內外掙扎、痛苦難當，就這樣撐到下午下課圓滿。
步步高升入大殿 軸更穩
第二天從茶水間調到大殿門外，微微可以聽到老師的指引聲。趙師兄護持調整的姿勢，變得熟練且容易通貫，時時連接和祝福整個慈場；接著進入靈性層的了悟，為自己昨天想逃的慣性懺悔。這時聽到老師指引：「我們是來修煉身、心、靈三層體，提升靈格，圓滿生命，進化地球的」這幾句話時，竟然不自主流下眼淚。想起來了，就是這樣的本心本愿，帶我進入法脈，與師同心共愿。我忘了嗎？老靈魂是很珍惜此生修煉行愿的機會，馬上在光中向老靈魂懺悔，自此定靜下來，不再受情緒、感覺拉扯。
過了靈魂層的關後，又被往內調到大殿站法門，整個護持法門過程恰是「一心向內」的過程。在大殿法門不停誠心祈求大愛光，讓弟子接上法門慈場，護持老師傳法，護持同修順利接法。七日班會強大的慈場，每每讓弟子有電流傳下之感；和對面黃秀寬師姊不停地連接三光團，站得更穩定了。當下站後，感覺自己中軸更穩，頭頂感覺重麻，時時頂著一根光柱，守在中軸中。
護持法門法益無窮 繼續發酵
護持法門二天，回來後才發覺法益無窮。首先是晨煉時比以前更容易站進狀態，走路時感覺體內和頭頂上方有軸感；到了學校辦公時，雖然事情繁雜，卻能按部就班，常常一氣呵成地順利完成。最特別的是——上起課來感覺不一樣了。
從上學期末開始，我決定利用輔導課教全校學生發大愛祝福心念，學習如何用祝福心念，時時保持在正念中，希望改變校園的慈場。上學期進行了二、三年級，總共三十五個班。以前孩子看到我入班，一副期待和興味盎然的表情，根據以往的經驗，葉老師肯定帶來好玩的課，上課氣氛輕鬆，發言踴躍；但有些孩子也容易鬆散、不夠專注，須不斷提醒。
這學期上四年級的課，竟發現慈場不一樣了。一踏進教室，每班孩子都自動鴉雀無聲，好像被震懾住，討論問題時會有較多思索，不專注的孩子會有不敢造次之感，連上課內容都自動調整得更有結構。咦，以前不是這樣上的啊！原來，法門護法金剛的慈場轉化了我的能量。
從前的我像個媽媽，親切慈愛，容易鬆散；現在的我，可能一踏進教室就顯出像爸爸的能量，讓孩子們自然生出敬畏之感吧！不過這樣的氛圍我並不習慣，只好於晨煉時請春風化雨慈場調和一下。幸福的家庭有爸爸、媽媽，相信幸福的班級也需要「1」和「0」能量兼具的老師。
站法門的確幫助我長出較多「1」的能量，在短短兩天的護持法門後，能量就可以被改造，真是太感恩了！