口中吐芬芳，生命見彩虹

口中吐芬芳，生命見彩虹

認知一定要參班
自從知道老師要在大年初四開進入大愛光七日班後，我就認知自己一定要參班。原因是去年十一月推天命時，天命垂訊今年的七日班會莫要再錯過，再加上是相信愛的慈場，所以更認定一定要來。

未報名前其實心中反反覆覆，直到心中出現這樣的訊息：「想解決目前的問題一定要參班。」又聽到師姊轉述大愛光老師說，李梨珠傳導師的胚胎要在「相信愛」的慈場中才會著床；要護持更多的人必須要更有效率，於是心中的篤定感油然而生，立刻打電話請假、請代課、安排孩子——家務和工作全部放下。

我要開始說好話了
果然，參班第一天就接到了四個大禮。其中，接「金紫光大愛手」資格之一的「戒德清口」與我最相應。我的原生家庭是一個不會表達愛的家庭，幾乎成天吵吵鬧鬧，指責批判，於是我身上也帶著這樣的能量。當我意識到這樣的能量隨時都會從我身上爆發，且造成心中莫大悔恨的時候，我決心要改，但始終改不掉，我非常痛苦。想到這樣的能量會影響家人親密關係，會影響未來大愛光接班人，我非常著急。如今接了「金口」及「金紫光大愛手」，心中大大鬆了一口氣，非常高興地在心中吶喊：「我有更強的內規了，我有更高的覺知了，從今以後我要開始說好話了。」

大愛光老師說，清口前將具體事件說出，並稟告往後要如何開金口，便是按下這個法的按鈕。我經常帶著怒氣，帶著指責、批判、限制、斷絕的能量跟孩子和學生互動。例如：兒子和女兒在一起玩的時候，兒子一不順女兒的意，女兒常會兇巴巴地對著弟弟說：「李宗頤，你在幹嘛啦！」久了，我們就會帶著怒氣糾正女兒：「樺樺，你這麼兇幹嘛，弟弟會學你喔，會不喜歡跟你玩。」這樣的引導方式其實對他們的相處絲毫沒有幫助，我們的方式等於是在連接「弟弟會學姊姊的壞習慣」並做出最差的示範。

只和光連接
果然，兒子最近還真的學會了那些用語，經常把「姊姊，你在幹嘛」這樣凶巴巴的語氣掛在嘴上。我不想再這樣了，以後我說話要「輕聲細語」、「口說好話」、「口說鼓勵的話」、「口說感謝的話」——只和光連接。

大愛光老師傳「金口」時，我感覺真的有東西跑進嘴巴裡，我十分感動，萬分感激大愛光老師，從此能夠「口中吐芬芳，生命見彩虹」了。