主持玉成開頻寬
秀蘭今天要分享「青青子衿」結業成長進度。
對於秀蘭而言，「主持」這法位只可遠觀不可褻玩，始終覺得麥克風和主持台距離我非常地遙遠。每當在班會聽到主持的聲音甜美、思路清晰、條理分明、掌握大局、臨危不亂的大將之風，就打從心裡佩服不已。
在和氣大愛的學習就是這麼有趣，只要您願意，就有機會嘗試各種不同的學習和挑戰，為自己打開生命頻寬與限制，化不可能為可能，因此秀蘭便勇敢地接受「青青子衿」主持玉成，而且內在似乎有一絲竊喜。
調能量琢磨咬字
秀蘭的指導講師是郭嬋娟師姊，非常地靈敏，第一堂課的回饋幾乎就把秀蘭看得很透澈，點出所有需要調整、改進的地方。
第一是有些字發音較用力，是個很認真的生命，可以再放鬆一些。這部分的確是如此，秀蘭真的需要再放鬆一點，輕鬆地學習，就從調整聲音能量開始練習起。
第二是翹舌音「ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ」還不是很穩定，所以往後幾堂課我一直在努力地訓練舌頭的靈活度；這部分需要來來回回仔細琢磨，至今還有很大的進步空間，但已經能有覺知地去調整咬字發音和嘴型。
記得第一次誦唸詩詞，嬋娟講師提點：「詩詞的誦讀可以誇張一點 ，把字跟字之間的間距拉長。」當我做了調整，再次誦唸古文， 嬋娟講師回饋：「好好聽呀 ！不管是語速及聲情都表達得很用心。」哇！被肯定了，真是開心啊！
第六堂之後文章加上配樂，整體就更加豐富、更立體、 更有畫面，可以加分了不少 ；秀蘭非常喜歡有背景配樂的誦讀文章方式，也學習到留意最後結束前，避免音樂被生生地切斷，要再留一小節。這細節很重要，結尾的音樂要延長到最後一小節。
其實秀蘭花非常多時間尋找適合的音樂襯底，精挑細選，用心去感覺要用何種風格的音樂，才能搭配文章的意境。坐在電腦桌前，沉浸在音樂裡，一首接一首地聽，雖然用去大把時間，卻甘之如飴，非常享受這樣的時光，仿佛又重拾少女時期的浪漫情懷，恣意沉醉在小小天地裡。
自我突破得鼓舞
感謝嬋娟講師一次次給予秀蘭鼓勵和讚美；記得初試啼聲的第一篇作品，您給的評語是「聲音沉穩有力，音質乾淨，聽了讓人很舒服」，這讓原本對自己聲音缺乏自信的我受到莫大鼓舞。
第一次朗誦唐詩宋詞，沒有掌握到要領，算是個失敗作品，但是您回饋「風格不同很好，願意接受挑戰」，既含蓄又內斂，只是輕輕點了一下，沒有讓秀蘭覺得任何不舒服。感謝嬋娟講師非常用心指導講評，您的每一句話都很受用，讓秀蘭更有前進的動力。
第九堂「我的成長」這一課作業，秀蘭先擬好初稿請您過目，在互動過程中，怕我不容易理解，您還主動說要用電話溝通，經過面對面直接討論，釐清了我的盲點，做了微調串接之後，才順利完整地把這篇文章生出來。
感謝青青子衿主持團隊，用心規畫完整的玉成課程，經過這十堂課的洗禮，希望下山後有勇氣和信心，不再懼怕麥克風，能夠神色自若地站在主持台上，不會瑟瑟發抖，這一點就是自我最大的突破！