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指引實錄2024-11-09

靈魂深處的找尋(下)

電子報第 774 期
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靈魂深處的找尋(下)

法源:
1.2003.02.22~23二日班-桃園-W05
2.2003.02.23上課指引 

【前言】
2002年底,立如松大法傳世後,大愛光老師以靈魂代言人的身分為弟子傳訊,讓弟子們可以更深入地看見自己,發現原本不知道的另一番生命面貌與課題——真正的發現之旅,是以全新的眼光去看待周遭的人事境物。

彼時,每週固定一天的晨光連線,大愛光老師帶領弟子們立如松九十分鐘,接受提問並逐一解讀訊息;法流在各個班會中持續演繹,一篇篇用法把自己度到彼岸的生命故事,經李梨珠傳導師帶領楊秀女傳承師等人彙集成五冊,其中兩冊已整理出書:《解讀生命訊息》1-3,包括五官頭頸身軀部與四肢部等三本經典。

承梨珠傳導師未竟之遺愿,秀女傳承師帶領電子報出書團隊於2024年初再度投入整理、分類後,文稿將分次刊載於電子報,俾日後集結成書。

每個人裡面都藏著一個不想長大的小孩,在人間世浮沉漂流的無盡無量交換中,滿足各種慣性癮頭,讓靈魂體飽受「插管」之苦,恍如傀儡般被各種管子操控著——唯有解析生命,才能穿越迷思;唯有解讀訊息,才能識透真相。

這一篇文稿分兩次刊出,此為下篇。

【內文】

◎生命走到哪一步

人我一體
師:
你們要不要看看自己有沒有在吸取一些什麼東西?慢慢去感覺生活中是不是一直欠缺什麼,這都會完全顯露的。生命中本來就欠缺的東西,如果一直不知不覺,就會一直停留在這樣的格局中;這都是不知不覺的,像剛才提問的這個生命,也不覺得自己有那麼強烈的被關愛需求。

畢竟自己也是為人母,一切都不錯,小時候媽媽沒空照顧自己,並不是多了不起的一個欠缺,但那就是一個設定,一個心念就這樣設定了,只是沒有覺察到,不知道自己有這個「洞」。

為什麼佛家講要修到「漏盡通」?就是所有的漏洞都會盡了,生命裡面沒有漏洞了。關鍵就是這個洞,所有的慾望、所有的欠缺都是個洞,雖然都在煉,大愛光接進來,最後變成蓮蓬頭,卻不是發光體,因為煉進來的光全部漏光光了。

你是在發光,不過沒有留下任何東西,即便也修得不錯,但是自己完全不留,這樣就不圓滿了,因為大愛光的境界是人我一體,而你完全是空的。

人我一體就是我有你也有,完全是一體,這是一個永恆存在的境界,而不是說我搾乾全部給你,或是你搾乾全部給我,或是一人分一半;但是宿命慣性就很容易漏,會把所有的東西拿去交換,把自己掏空。

拿自由交換愛
這交換是不知不覺的,最常見的就是用自由去交換愛,比如宿命關係的結婚就是一種交換,結婚時可能不清楚自己是在交換,以為是兩個人相愛;當然,你可能認為自己腦筋很清楚,也可能在後天上都情投意合,而且門當戶對、性情相投、志趣一致,個性也很契合,但中間還是有交換。

在整個生命還沒有成熟以前,在自己還不圓滿的時候,找的另一半都是交換,因為要換取一些東西;用什麼換呢?最簡單的就是自由,所以人很可悲啊!用自由去交換一切。

所以,為什麼你出門要經過另一半同意,這是哪一國的規定啊?沒辦法,這就是你們家的規定,因為當初就是這樣講好的;你說,當初沒有這樣講啊!這是彼此默許、無言的約定,因為你們是在那個層次上結婚的。

那種約定就是:我屬於你,你屬於我,誰也不能亂跑,尤其不能跑離這個約定的範圍,這樣才安全,彼此是生死共同體!

沒有修煉以前,會覺得這樣的約定很美:
不能同年同月同日生,也要同年同月同日死。
你是我的心肝,我是你的寶貝,反正我們互相擁有著對方。
為了表達誠心,我把自由給你,讓你完全控制我,你可以安心地把愛給我。

這都很可怕,你的靈魂被人家侵佔,你也侵佔了別人的靈魂,這就是交換,就是在人世間的層次交換這些東西,很可悲啊!

靈魂重新訂約
你慢慢成長以後,會覺得受不了這個交換,但是要知道,另一半可能還沒想通,要有一點耐心,需要時間;如果你自己先解套,整個就會解,但是不要做大動作,就是要慢慢來、慢慢調整。

你的心如果越來越不牽扯,對方就會越鬆,否則會覺得不安。比如說,你跑出門,對方就會問你去哪裡、去幹嘛;他會怕,覺得不安,怕你跑掉了。

其實你沒有去哪裡,而且你跑出去不一定有人要,但他就是怕,所以你可以覺得很安慰,因為你是這麼可貴、這麼有價值的一個人,有人這麼怕失去你,那你應該很高興啊! 

那是一種莫名其妙的怕,可是如果慢慢修煉到清淨心了,本身對另一半沒有要求,而且不再用擔心、害怕、掌控、依賴、要求這一套跟對方互動,慢慢彼此的關係就會轉換了,你們的約定會重新提昇,靈魂上會重新訂約,自然大家都很安心。

關鍵就在自己要先轉,如果還一直玩交換這一套,生命會是什麼樣的狀況?以水為例,水是生命不可缺的資源,等於是放著自來水公司的水不用,卻沒事到處接點雨水過日子、等人家倒的餿水或是沖馬桶的水過濾一下,到處接污水、廢水來用,不找真正的源頭,只是撿方便,豈不是太好笑了! 

靈魂體插滿管子
這要自己看到,看到以後會很震撼,原來自己竟然是可可憐憐地在靠別人給的一些東西過日子。

沒有修煉以前會覺得很應該,本來就是這樣:
媽媽不就是該給我愛嗎?
老公不就是該給我愛嗎?
老婆不就是該愛我嗎?
孩子不就是該愛我嗎?

一旦生出這種所有的人應該對自己如何如何的心念,代表完全沒有接上大愛光,而是把生命的源頭插在這些人的身上,這就是「插管」過日子;插管是急救耶,到最後就會變成搶救了,不信你插插看,一點都不好玩!

這樣的生命模式等於是靈魂體上插滿了管子,表面上看起來好像沒事,但只要拔掉一根管子,你就垮了;同理,只要哪一個人說不愛你,是不是就完了?如果這些人同時都不愛你,你就死得快,所以管子不能拔喔!

有哪些管子?有氧氣管、鼻胃管、呼吸管、尿管、便管,生命仰賴那麼多管子,代表沒有這些人你就活不下去。所以,自己可以想想看,所謂獨立自主的個體多不容易;你現在馬上就想到某些管子不能拔,拔了馬上很危險,感覺怎麼樣?

生:老師講得非常精準啊!
師:不,這個真的是自己要知道。

生:
經過老師的分析,發現我真的有這樣的傾向;以前可能沒有注意,因為周遭的每一個人都對我很好,而且好到有時候覺得實在很不好意思。

比如說,有一天我跟爸爸講:我晚上要去看您,但是可能要把家裡的事忙完了才會去。爸爸就坐在客廳等我,從晚上九點一直等到十一點。我說:不是跟您講說要很晚,您怎麼那麼早就開始等我?爸爸這麼疼我,那我也生氣。

天倫之樂輪迴苦
師:
不是,你們兩個是互相在「用」;你看,現在你都幾歲了?不過這跟歲數沒關係,這就是爸爸寵愛你的管道,他要用這個來滿足自己,溫暖他這顆年老的心,這是他的寄託,所以你就要配合他,一直要這樣做——有一點撒嬌,又有一點小型的叛逆,總是要適合那個規格,讓大家都可以繼續滿足下去。

生:
對,如果說他生氣了,不理我了,我確實會有不舒服的感覺;我常常在氣、氣、氣,但不知在氣什麼?

師:
你們兩個人就在玩這一套能量遊戲嘛,玩得不亦樂乎啊!這就是天倫之樂;有沒有聽過「天倫之樂就是輪迴之苦」這句話,為什麼?因為一直在巡迴某種模式跳脫不出來。

生:我覺得這裡面的能量不是清淨的,因為彼此真的是很牽扯。

慾令智昏現原形
師:
這一定是重濁的能量,為什麼你會一直昏昏欲睡?因為裡面流動的都是那種黏稠、呼呼嚕嚕的東西,漿糊就是這樣黏嘛!

為什麼叫做慾令智昏、色令智昏、財令智昏?其實根源就是慾令智昏。這個「慾」就是你需要的東西,會讓你整個人變成黏黏糊糊的,那種能量怎麼可能會清楚?

昏的意思,就是指生命不會成長、不會光明,所以你剛才講被調形體時很昏沉,的確是這樣,在這個慈場裡面一定會「現原形」,你顯現的原形就是昏沉。

如果沒有逐個解讀的話,不曉得其中的訊息,會以為這樣過就算了;如果常參班,常聽這些法理,慢慢就會懂了。反正在這個慈場中經歷的一切全部是現原形,所以要想辦法去解讀,了解自己經歷的這一切到底是什麼。

你們有機會這樣被帶著煉,是很有福報的,能夠直接聽聞這些法理,但是要知道中間經歷的過程絕對有很重要的意義;而不是上完課就算了,沒真正去解讀到底這是什麼訊息,對自己的靈性成長有什麼意義。

有一個最好的方法,就是上課的時候勤做筆記,想辦法把重點記下來,包括自己當天經歷了什麼過程。一定會發現參班的過程中,會經歷一些平常經歷不到的東西,或是會凸顯一些平常不容易發現的生命狀態,那都是要告訴自己的訊息,經由這個大慈場一下把它放大了、把它顯露了,就會知道這就是自己的生命實況。

脫離格局不繞路
這些平常你不會知道的,日子就這樣過了。帶大家走這條靈性成長的道路,是要讓大家脫離原來的格局,超脫輪迴路,不繼續在宿命慣性層次上一直繞,所以一定會顯真相。

如果會用法,立如松聽法音指引,就會一直顯真相,只是不會用的人不曉得。會用法就知道可貴,法慈場會讓你完全顯露出真相來,可是如果沒有用上法,日子就這樣過了,逐一給你講解,就會知道:哇,原來立如松會顯真相到這個程度!

再來,自己還可以怎麼用功呢?已經整理出了許多「指引實錄」,要去聽,那裡面有好多重要的內容!

老師為什麼要跟同修這樣對話:
老師怎麼引導這個弟子?
老師對他講些什麼?
老師根據什麼關鍵字眼講這些?

你要慢慢分析整理,去了解其中的意涵,然後跟自己對照,慢慢就能學會了;因為老師教你們,只能夠提示其一,你自己要舉一反三,功夫要自己下、自己去研究。所有學問都是一樣,老師教的只是一個範例,教完就完了,法已經傳給你了,你回去就要一直操練、一直用。

問越深回應越大
比如說,學任何一樣手藝是不是都這樣?回去要自己研究、自己反覆練習;當下老師講的聽起來也許覺得很簡單,但回去後可能還是搞不懂,一定要自己做過一次。所有的學習不都是這樣嗎?老師講得再清楚,回去後很可能還是不行,一定要自己摸一遍,完全摸通才行。

所以,老師現在講這個法理,你回去就要套用套用之後發生任何狀況,不懂就要問,所以老師給你很多機會問。如果深入套用以後就可以問深入的問題,比如你這樣套過幾招以後,就可以問得深些——老師,我照您講的這個方式去套用,然後自己去對照,發現有的地方又不通了。這時候你再問老師,我就會講得更深,否則如果你都只問初級班的問題,比如肩膀痛是什麼訊息,即便已經講過一百遍,我還是會回答,問題是你就不會深入。

法就是這樣:小叩小鳴,大叩大鳴,你問得越深,老師回應的一定越大;不是故意不回應,而是因為你問不出來,我怎麼回應呢?所以你能夠問得越深,老師一定會給你更深入的指引。

到底在找尋什麼
所以,你自己就要用心了;你把這個法當做一回事,在生活中去研究、去探索,因為這是探索生命的道路:
我的生命到底怎麼回事?
我是怎麼在過日子的?
為什麼當初要來修煉和氣大愛?

可能你的動機是想要煉個身體,或是聽聽道理,表面上有各種原因,實際上是你的老靈魂在找尋;一定是在找尋一個東西,到底自己在找尋什麼,你去整理,就會把這個頭緒給理出來:
到底我來和氣大愛的最根本動機是什麼?
我的生命走到哪一步了?我有什麼樣的渴求?

雖然表面上可能是糊里糊塗跟著來的,實際上裡面都有很多的原因,這就叫做探索生命,慢慢自己就了解了。

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