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壽星祝褔2022-04-23

行天命前的三脈造就恩典(上)

電子報第 643 期
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行天命前的三脈造就恩典(上)

一、血脈孕育恩:媽媽的身教造就堅毅與獨立
媽媽的堅強意志
我十歲那一年,事業剛起步的爸爸突然發生車禍往生,二十九歲的媽媽一個人要帶我們四個孩子,肚子裡還有一位未出生的妹妹,並背負父親創業貸款的六萬元,生活過得很艱辛。當時很多人來提親,希望媽媽改嫁,但她堅持把我們拉拔長大,也要把欠的債務還清。
 
很小我跟媽媽一起到磚廠搬磚工作,但遇下雨天就沒有工作;沒工作就沒收入,三餐不繼,隔壁一位老伯伯看不過去,贊助五百元給媽媽創業。當時我們被列為一級貧戶接受補助,但一開始做生意,媽媽就把這份補助辭退,她對社工人員說,我們可以獨立養活自己,把這份補助給更需要的人。
 
媽媽常不吝付出,主動出錢出力贊助需要幫助的人,也經常奉獻佛堂廟宇經費,這是媽媽帶給我們自愛自了的元素,這元素造就了我們姊弟自立自強的堅毅特質,每個孩子都能獨立創業,略有成就。
 
今年五月,媽媽當選為社區模範母親,她很高興地對著我們說:「謝謝你們讓我成為模範母親,沒有你們,我不會得到這項榮譽。」媽媽的身教是我們的楷模,即便今年八十一歲,她仍在佛堂和社區長照站義務煮餐服務他人。
 
媽媽的孝心感天
媽媽是位常常被婆婆嫌棄的童養媳,但爸爸過世後,對婆婆孝順的心不變。印象最深刻的是我的阿嬤已經被醫院宣判無救,從醫院送回家中廳堂,那時我才十二、三歲,跟在媽媽旁邊,看著她跪求菩薩慈悲,她願意折壽十年給阿嬤添壽,阿嬤意外地又活過來,真的多活了十年,這份誠心祈求的見證,讓我從小就有敬天的意識,加上自己多次實證,見證心誠感天,心念一動,天地感應。
 
媽媽熱心助人
媽媽最讓我欽佩的是地方是「對的事,就堅持做到底」,這件事從火車事件說起。民國四十六年鶯歌發生火車翻覆事件,死傷嚴重,這個平交道,每隔一段時間就有火車撞死人的事發生,頻次很高。
 
民國七十一年起,媽媽開始為這些亡魂超度,每年七月做普度與祈福。剛開始沒有人會相信這個不識字的女人能做這樣的事,大多採取觀望的心,僅有少數人支持,媽媽一肩扛起,出錢出力。這樣一件事,她一做就是四十年,而且越做越大,到去年法會延續很多天,花費達六十萬以上,媽媽做得很開心,我們姊弟五人都受到媽媽母德庇蔭,子孫個個生活、事業順利。
 
媽媽是我生命典範,每每遇到困難,我會想起媽媽如何在困境中一關一關過,她是我克服困難的泉源。
 
二、靈脈培育恩:前輩帶領開展專業潛能
 
學長帶領激發紅光熱情
對教育的熱愛是來自師專二年級,我參加了一個國民教育研究社,這些學長個個對教育研究充滿熱情,寒暑假會帶我們上山下海去做偏鄉服務,種下了服務學習的概念,這也是我在三十五年教學生涯中,不管是帶普通班、資源班和特教班,甚至在大學任教,都會把服務學習帶入教學的主要緣起。
 
長官鼓勵積極光走向專業
在三十五年教學生涯中,從事特教工作有二十七年,我很感謝歷任的校長給我很大的鼓勵和發揮機會,讓我從一個單純教學者走向行動研究者,教室就是我的研究室,其中黃春雄校長就是幕後的最大推手。
 
記得三十歲那一年考上碩士班,拿到錄取通知,我沒有一點興奮,因為三個孩子才二歲、四歲、六歲,家中有婆婆要照顧,自己又兼任特教組長,我不知道這個研究所要如何讀下去,正當愁眉不展的時候,黃校長看到了,他的一段話,開啟了我教育專業之路。
 
他說:「您把該做的事做好,其他的事就安心,我會給您最大方便。」又說:「我相信你學到的,不只內惟國小可以受益,未來你可以影響教育界更多人。」黃校長的公心造就,成就了我在教育生涯中很多的奇蹟。
 
因為有了研究所的研究法訓練,我可以把教室中一個個學生學習上的問題,變成一個個研究來進行,這種實務中研究問題、解決問題的服務熱誠,再加上黃校長的鼓勵,他經常問我的一句話是:「最近做什麼研究啊?需不需要我提供什麼資源?」他的鼓勵讓我有很多研究與教學屢屢獲得大獎,從行政院的傑出研究獎,到全國性特優創意教學,進而出版多本實務專業書籍,這些書籍每一本都得過教育部、教育廳或教育局的得獎認證,甚至成為暢銷書的作者,月刷萬本以上。
 
勇敢光從教室走向更大舞台
教室中的研究和專業書籍的出版,讓我不再只是國民小學學校中的一位教師而已,也成為各縣市教育局爭相禮聘的在職訓練講師,師資培育機構的大學助理教授,進而多次到大陸廣州、泉州和香港做師資培育訓練,這些美好機緣其實是帶領我去廣結善緣,要把大愛光的理念帶給更多的春風化雨靈,每一場講座背後就是一個心愿的凝集,就是一個接引平台,現在法脈中多位中流砥柱人才,都是在這樣情況下接引的。
 
三、迎向天命實踐的法脈造就
相信大愛光來自實證
2010年新北市半年的特教老師工作坊中,我送給在場參與研習教師一本《王鳳儀言行錄》,這是我很喜歡的一本書,監獄光團李欣怡回贈我《識透生命真相》一書,在葉春杏和江秀蘭兩位老師的介紹下,我參與了高雄十週傳光人課程,接到大愛手後,透過縱貫和橫貫研究,實證大愛手有身心靈療癒功能,驗證生命訊息解讀,和實證大愛光之法守護校園親師生的效益,因而敢大力推介,因為:
相信大愛光是來自實證,不是只有概念性的認知。
相信大愛光是來自效益,省時省力靈性高科技。
相信大愛光是來自比較,看到有法可解決問題。
 
多次開天命內涵
2011年1月25日寒假教師營,第一次大愛光老師親自為弟子做大愛手開天命,了悟自己的來歷:「藏經閣中,飽讀經卷,經世致用,開化先鋒」「揮軍向前,揭竿引路,光大陣容,開展八方。」
 
2014年9月21日第二次天命文「打開藏經閣藍圖,協助校園的課程,校園專用的教材,也要協助去規畫,一本一本做出來,才有軌道往前行。」還有兩次的天命列車、兩次的體系定位,都明確定位法系體,感謝兩次天命文定位為法系,製作法本,編輯教材。
 
但要編輯大愛光的學程與教材其實不容易,因為靈性教育要以法為依歸,有其一定的軌道,但我已在玉成的行程中,以下是我所經歷的三個學習成長階段。
 
三階段「研究所」的法系玉成
自學階段 在改作文霧區中
第一個學習研究所是自學階段(從2014年到2016年),所長是板橋陳瑞珍傳導師,從2014年開完天命,所長馬上給我一份長達一百頁以上的灌光補愛逐字稿,要我去整理法本,當時看到這麼豐富的法資源非常興奮,真的每週帶領十多位夥伴討論內容、下標綱,經過近一年,整理成十個章節,架構六萬字的內容,雖然很用心,但是不知道什麼是法慈場,都是在改作文,所以不符合規格,當然就無法產出。
 
為因應香港小小傳光人的需求,我們這個團隊維持每週共振,曾經將立如松的法音分七階,想把它帶入校園,也編輯了從國小、國中到高中等不同階段立如松十分鐘的教材近一百單元,有完整的教學流程與語音檔,同樣的結局,認真做,沒有足夠的配備措施來實踐。
 
鷹架學習 建構一條龍
第二個研究所是鷹架學習階段(從2016年到2017年),所長是李美台老師,她是那麼在意校園教師的靈性成長,所以在2016年7月,組成七人團隊開七日春風化雨班,一開始我只是被她熱誠感動,就位法系,完全不知道法系體如何運作,但開班在即,於是就從每事問開始。
 
班前法系三組安排就位,班中即時打、課程記錄與教材調整,班會後逐字稿整理成法本。在黃秀華傳導師的鷹架輔助中,完整走過法系一條龍的流程,從班會前備課會議到班會後經典產出,整整進行了半年的時間,過程中大愛光老師有諸多引領,才能順利出版《春風化雨》一書,這也是第一次將大愛光語彙放入經典中。
 
這個學習經驗給了我很大的信心,也開始對法資源整理有了初步的概念,所以在2017年血脈報恩班承諾做大愛光語彙,感謝各區夥伴二十多位參與,我們每週三次共振,從無到有,構思出結構性的寫法,希望能出大愛光語彙辭典;雄心雖大,經驗不足,整理方式破壞法的完整性,雖然洋洋灑灑做了兩三百則,只得暫存,轉化為線上搜尋系統。
 
系統學習 法系質能配備
第三個研究所是進入玉成階段(從2018年至今),所長是黃素珍傳導師,她整合高雄區校園軸線成立岡山傳光點,帶領我們守大愛祝福心念法流,進而成立課程小組進行學程規劃,此時中心法系文字組也開始有系統地做法系質能玉成,傳承師手把手帶領守七體法流,和大愛光老師親自帶身強體壯功守法流示範,我就位母團法系,躬逢其盛,可以有系統地學習。
 
最重要的岡山母團夥伴(黃素珍、林桂枝、廖家綺、邱玫瑾)同心共愿,對如何整理法資源都經過仔細共振與討論,這樣形成共識的時間花費很長,但過程中,我的法系質能不斷被這些夥伴拉高視野、擴大思考向度,深化扎根作為,最重要在團隊中文操武煉、化性培德,感謝吳慧美傳承師給我很大的包容,我看到自己在被精雕細琢中。
 
這一次,我相信應該可以有更好的質能來實踐我的使命。
 
四、回顧與展望
致謝與致歉
謝謝先生 高規格的身教
回顧自己過往這六十年,感謝三脈上很多貴人的相助,其中我的先生郭子財先生,他一生行天命的堅持奮鬥心,最讓我敬佩,他所承擔遭人誤解的孤與苦,我現在終於可以理解。
 
結婚時,他說他是為了救我,說我是一顆璞玉要經過琢磨,我因為沒有修煉基礎,層次太低,不知所云,是來到和氣大愛經過修煉後,才知道我多麼幸運,在一位證道的覺悟者旁邊觀察,了解到覺悟者自然會有的作為是什麼。
 
以前常想不通為什麼有一個人,心心念念就是要救人、要度人,自己省吃儉用,卻把所有的錢和時間都用來印善書、送善書,最常講的一句話就是:「如果我們把這筆錢省下來印善書多好。」(麗花哽咽說)
 
以前我覺得怎麼有人這麼龜毛,一個掃地、拖地可以做上兩三小時,非得弄到一塵不染不可,連上廁所用過的衛生紙都是對摺得整整齊齊;早上出門一見到太陽、傍晚看到月亮都是畢恭畢敬地一鞠躬,家裡的字紙與垃圾一定分類……,這種律己敬天的作為,是我來到和氣大愛才知道這是覺悟者的內規,是很自然的,但還沒有這個高度時,就是覺得被要求,就會抗。
 
今天在這首次生日稟告中,我要向他懺悔自己的無知,向他表白真誠的感謝,沒有他在這三十年為我鋪陳及所做的一切,我的大愛光道路不會走得這麼平穩順遂(麗花哽咽說)
 
向大愛光老師 向法脈鞠躬致歉
我也要向所有與我共事過的夥伴致歉與致謝,謝謝您們願意給我帶領機會,護持我可以持續成長;但也要向您們致歉,因為不成熟,讓您們陪我走過很多繞路,也許也曾誤導而不自知,甚至因為自
己化性不足,帶了某些不好的能量傷過您,現在深深一鞠躬向您致歉(麗花哽咽說)
 
最後,我也要向大愛光老師致歉,謝謝您對我無知的包容,有幾次在公開的場合,我知道做了令您不悅的事,知道您不高興,但我只會沉默以對,不知如何去因應,不會及時認錯道歉,傷了師法體,現在跪地叩首致歉,請求師多教導弟子禮,免得一錯再錯,積錯成過、成罪(麗花啜泣)
 
未來心愿
感謝上天垂訓、靈母眷顧,及老靈魂的守護,了悟自己有多種使命待完成,其中法傳四方,開法庫整理經典,我願意戮力以赴;守護高雄慈場,護持南台灣更多靈子迎光而行,我願意師志我行;法傳東土,是我對眾多生命的允諾,我需要更多質能配備,期許大愛光老師護持與玉成。更期盼血脈中有傳光人與我同見同行。

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