起死回生的校園補光站
【引言】
林惠欣為國小退休教師，在參加了2019年和2020年校園補光站玉成班會後，接上春風化雨慈場，到底是什麼歷程，讓惠欣的生命起死回生……。
【內文】
接上補光站法流
惠欣於2019年4月的大愛流露班會，清理出對婆婆與上位者的堵卡，右膝開始疼痛，完全沉入宿命水底，也沒想要操法過關，甚至逃躲不去慈場和行愿點。八月份為了護持校園夥伴，勉強參春風化雨班，竟然跟上了「校園補光站」法流。
連接靈母孝親之德
惠欣的天命是護持長青和校園。記得在幾年前，秦麗花老師曾告訴我，「孝親慈場」是大愛光老師在校園傳光垂降的法，讓我了解長青和校園兩軸線的交集是「孝親」。而在補光站請法愿文中，我最感動的就是「恢復孝親敬師倫常」這一句，更相信這兩大族群的交集就在春風化雨慈場中。
在2019年暑假，我參加了校園補光站玉成班會，受傳補光站法慈場。在第二場操團時，我連接靈母地藏王菩薩孝親之德。春風化雨光慈場療癒惠欣被撕裂的小靈魂，讓惠欣重新立「撫慰天下小靈魂」的心愿。
第一天， 對靈母和血、靈、法三脈的上位者產生感恩之心，讓本來跪不住的腿，開始活絡。第二天素珍傳導師提醒我們，可以採坐姿，千萬別因身體不適而影響接光、流通光和傳送光，我漸漸的地放掉腿、膝的疼痛，順利操法。
兩天班會共操作四場，我發現每一場的能量會堆疊，四柱接光的速度加快，補光站四方格光罩越來越厚實。接受補光的「信」位，夥伴人數從一位慢慢增加，最後一場竟然能為七位夥伴補光。在高雄慈場受傳共有五個補光站，最後能量連在一起，春風化雨光慈場籠罩整個高雄慈場，非常濃密卻又很柔和。
在最後一場第三至第七輪，我也進入「信」位補光。每一輪明明有九分鐘，卻感覺很快又很久。每輪都在發大愛祝福心念時就睡著，開始做夢。第一輪才躺下閉眼，很多黑色小粒子就從兩眉和眉間往上飄，我睡著了，夢見我要在一口深井打水。
第二輪夢見我在藥房買藥，長得像某位傳導師的藥劑師說：「您不能吃這種藥，您不用吃藥！」第三輪夢見我在跑馬拉松，但一點也不累不喘。第四輪睡得很沉，最後還是夥伴把我搖醒。無論補光或當四柱體都很明顯的看到光，身體很溫熱，細胞振動很快。
操團後的共修分享，我解讀夢的訊息︰「深井打水」是要將累世資源取出來用；「不用吃藥」是要我修煉過腿膝疼痛的關；「跑馬拉松」是提醒要修恆和耐性；「睡得很沉」是放鬆接法。
春風化雨補光大法實在很殊勝，讓我覺醒重生，充滿希望。九月提起勇氣在晨光上稟告，立愿要先專注於校園傳光。
2019年至2020年參與了勝利補光站的行愿服務，一場又一場地凝聚堆疊光慈場，四柱體每位夥伴接光、流通光、傳送光越來越順暢。被補光的教育界靈子們信任我們，不只是到場接受補光，也護持我們四柱方格體穩固建構。
榮耀承載教化靈子使命
2020年暑假，大愛光老師親臨高雄慈場為校園補光站更新法慈場。
第一輪，大愛光老師親自帶領請法，在法慈場垂降時，感覺光慈場像千絲萬縷金線交織的金絲巾般一層一層覆蓋，想哭，但告訴自己，這是多麼榮耀的一刻，我何德何能竟能被如此殊勝的法慈場包覆，眼角的淚水就往內收。
這時，感覺金絲一縷一縷穿透身心靈，我不是我，而是和春風化雨法慈場融為一體的校園傳光人，是聖賢的化身，承載著教化靈子的使命，勝利補光站還有更重要的任務，我們需要精進操團、服務、行愿，成為可以幫助更多校園成立補光站的補光站光塔。
第二至七輪，我都在「義」位，更新的春風化雨法慈場更強。從第二輪準備請法站定，自己的十字中片就很快拉起來，和仁位蕭美慧的眼神對上，然後垂直中片往前推到信的神穴處，很清楚仁的中片也來了，正好接上。
第三輪感覺水平中片和垂直中片很快地在信的神穴連接，自己的水平中片則和禮智的水平中片在方格體四角連接。這些在之前都會出現，但速度沒這麼快。第四輪開始，方格體的光罩更清晰。
第五輪發現仁位的美慧能量體很大，靈心有一個大光球。但是，我覺得她的眼神太嚴肅，祝福她下載柔和的元素。第六輪，感覺四柱體仰面請法接光的角度很一致，從靈光團傳出的能量線像雷達站——雷達，在信位上面對焦，這是第一次看到的景象。
第七輪操法圓滿。感恩大愛光慈悲，在這一場七輪的補光站法慈場裡，弟子化掉了腿、膝的不適感，能夠身心舒適地操法。在義位，清楚明白需和所有校園傳光人齊心共愿，與補光站夥伴結盟，像義結金蘭般義氣相挺，發揮靈性之愛的道情、道義。
擴團服務校園
惠欣成為補光站四柱體後，感覺自己身為一位退休教師，竟然還有這麼好的機會，回到校園圓滿天命，真是幸福；如果不是大愛光引領，自己永遠是沈淪宿命的教育界逃兵。看看身旁的夥伴，都渴望發光發愛，感謝春風化雨補光站給我們最佳的途徑，不只為教師服務，也為校園學子補光。
現在，勝利補光站第二站也順利組成、開始運作，期待更多的學校能夠成立補光站，讓更多的教師、學子接上春風化雨光慈場。