靈光覺照 重新設定
哀傷的童年
慧如生長於六零年代物資缺乏、經濟困窘的軍人家庭，從小體貼父母的辛勞，分擔家事、照顧弟妹是個小大人；不想增加父母的負擔，在那個升學壓力課業繁重的時代，是少數沒有參加課外補習活動的學生。自己因此也覺得自卑，被忽視、被打壓，也因為不善表達，而養成了不喜歡跟老師親近的個性；但也因為這樣的成長環境，操出了慧如吃苦耐勞、負責任、肯承擔、敢做敢衝、不怕困難、愛打抱不平的個性。
童年實在是沒有太多歡愉的回憶，是哀傷的。
壓靈的來源是血脈
從上面的歷程，知道自己壓靈的來源是血脈。被壓的模式是失仁——失去童年的純真，背負著大人的生活壓力（慧如哭泣）；另一個被壓靈的模式是失義——自己感覺被打壓、被忽視、被不公平的對待。
在跨年班會七天班會中第一天操靈光覺照法時，回到小時候童年的場景，剛開始沒有太大的感覺，再深入操法時，看到小時候父母為金錢壓力爭吵的場景，感覺上九宮格上的陰暗閥門的位置是「金錢」，但是為什麼慧如現在已經不太需要為金錢煩惱，而內在仍有許多的擔心害怕，缺乏安全感。
解壓靈持續操法中，第六天班會，也是結班日，大愛光老師一開始就指引靈性本質的正確修煉道路，解壓靈，恢復純淨，心裡非常感動，心想今天正好排序到我們這一組分享，等一下可以請大愛光老師解開心中的疑惑。主持安排第八組結穴分享，心中覺得有點奇怪，照排序不是應該輪到我們這一組分享嗎？慧如心想，可能別組同修更需要請法，當下沒有發言。下課後問玉成體俐文師姊怎麼一回事，俐文師姊，她也不清楚我們這組怎麼會被跳過去。
當下陰暗閥門立即開啟，非常氣憤，心中不平、不滿，覺得自己被忽視、被不公平對待，現在看有點好笑，可是這正是當時的感受，將所有的身心、情?上的狀況列在紙上，讓情緒有出口，騰出一些空間，讓自己可以操法歸中，讓自己跟靈性的光明元素連結，同時一直在問老靈魂，為什麼會有那麼大的情緒？
靈光覺照 重新設定
忽然間靈光覺照，看見看到自己一直都活在童年的靈魂印記，自我設設定的「境」中，自覺是被打壓、被忽視、被不公平對待，現在的自己其實早已走出當年的困窘，自己早已解套而不自知。
看到這點，知道解開了一道陰暗閥門，重新設定，心中法喜充滿，了悟到身邊所發生的事情，都是來玉成自己，讓靈純淨，收回自主權。感恩大愛光老師慈悲，感恩大愛光老師慈悲傳法。
三階四柱母體玉成組團經歷
去年三月因為新冠疫情，洛杉磯開啟一家、居家避疫，詠婷師姊和慧如一起商量，開線上立如松築基平台，護持洛杉磯同修。四十九天後，俐文邀約貝莉一起護持這個平台，之後加碼百日，也加入呼吸、鞠躬等功法，每星期備課，也邀約常在課堂上當主持的俐文加入，此時四柱成團。
去年十月三階四柱母體玉成開班時，因為其中一柱回台灣，而慧如和詠婷因為在籌建洛杉磯慈場，沒有花太多的心思在三階四柱母體的玉成班會上。在七天的跨年班會中，兩天有操作到四體四柱體實體，以及四柱體隔空連接，非常地有相應、有感覺，激出了想深入探討的動能。
跟四柱母體討論是否我們可以參班，知道俐文和貝莉師姊周末是最忙的時段，而詠婷師姊亦有家庭的考量，知道不可能參班，而與現在的法流脫軌，不合體制，不適合做母體。為了夥伴融和，慧如也願意退居二線，全力護持，將其中的歷程，稟告大愛光老師。大愛光老師對海外同修特別慈悲，同意我們母團四柱自擬時段上線補課。
四柱歡喜參班
場景回到台灣1月17號，也就是第十一次的四柱班會（美國1月16號）。
昨晚大愛光老師語音指引我們四柱可以補課，隨即在四柱的LINE視窗內詢問大家，可否商量補課的事情，但今早起床沒有看到任何回應，心情有點低落，也明白其中一柱正在做天命功課，無法勉強，如果沒有想通的話，我們這四柱就破團了，後果嚴重。
帶著沉重的心情晨光上、晨光下煉和氣，想著自己一直是一個獨立自主承擔事務，照顧身邊的人的人，今天如果這四柱無法成團，心中產生了非常大的無力感、孤寂感，慧如被這樣的感覺徹底地擊垮了。心中浮現了一個場景，自己身穿戰袍，手持寶劍，在一荒野中，但身邊沒有一個夥伴，感覺凄涼又孤寂。在煉和氣中，我淚眼問靈母：「為什麼會這樣？」（慧如哽咽）慧如知道自己又掉進了一個靈魂層的陰暗閥門裡，心情進入了一個很深的底谷。
一個多小時後，台灣清晨四點半多，可能是靈母傳訊，大愛光老師連發了九個語音檔，釐清了母團成員的一些顧慮，而且希望我們能夠立即當天上線補課，慧如也靠著找回初發心，本心本愿，把軸拉回。但，那靈魂層的陰暗閥門，一想到就非常心酸掉淚，知道應該是九宮格裡的「心」受傷了，需要持續操法過關。
現在我們四柱歡喜參班，積極備課中，感恩大愛光老師適時指引，感恩大愛光老師慈悲！