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老師的話2018-09-14

服務抱璞質 歸真行仁道

電子報第 459 期
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服務抱璞質 歸真行仁道

法源:U002-進入大愛光班-2017.07.26(延續day177)-連線指引-(多點連線、個人連線)-001-重傳源頭法-立如松35-進入內在的通路(第一軌)

【弟子引言】
「服務隊培訓課程」,是師於2002年底見性後,為玉成法脈弟子成為慈光勁旅,所開之轉凡為聖班會。當年的「服務隊」雖沒定出七體之名,實則早已內含七體之本質,首要修出的是「仁道強者體」;而「仁」字意涵夥伴結盟,兩人從靈母那裡相約,共同為走大愛光道路、實踐大愛光愿景而來。

師指引,真修大愛光,須用本來面目,留給自己一片光明、清淨、純真地,從服務中實操化性,且找到導師護持;導師要能承上啟下,護持自己和大愛光老師的法與精神直接相通,護持自己會走這條路、會用法,但不能把成長的責任全賴在導師身上。

修煉大愛光責任要自負,所以要自己從源頭接法、自己參班玉成,這才是大愛光老師的「弟子」;而經過傳導師轉手接法者,則為「再傳弟子」,兩者不同。

最後,師提點今日法音內涵,是帶領有心愿被玉成的弟子們,用法脈的大愿力來直接攝受自己,進入到大愛光的軌道中!

【內文】
◎服務隊由來內涵

目標——成弟子為慈光勁旅

所謂的「服務隊培訓課程」,是大愛光老師見性之後,回到了內在清淨地,再繼續回頭帶領所有弟子走通靈性通路,所開辦玉成法脈弟子成慈光勁旅的轉凡為聖之班會。

為什麼叫做「服務隊」?
當時還沒有定出七體的本質之名。七體就是導師體、導護體、營運體、服務體、玉成體、守護體、法系體;這七體各有其本質——良師益友體、結晶無漏體、有道明君體、仁道強者體、千變萬化體、金剛不壞體、智慧圓融體。

此七體本質,就能核對出靈子的本靈使命,也就是靈子從靈母那兒,是帶著什麼樣的託付分靈降世的;這就是每個「靈」最核心、最根本、最起始、最初樸——樸,就是樸實的樸,未經任何沾染,保有百分百光明純淨、真善美愛之意——的靈質。

把這句話再講一次:這就是每個靈最核心、最根本、最起始、最初樸的靈質——靈的質地啊!

法流——進本靈層級     
大家還記得吧?之前教過「身、心、靈」各有三層——「態、能、質」——體態、體能、體質,心態、心能、心質,靈態、靈能、靈質,共九層。

今年從年初,法流就已經開始講到「本靈」的層級了,法內涵都是本靈層級的內涵,一路講到現在。  

服務隊涵蓋七體 首修仁道強者體
當年,大愛光老師在帶領法脈弟子,為何要用「服務隊」之名?

當年的服務隊,不只是服務體,當年的服務隊是七體啊!
七體以「服務隊」為名,為什麼?因為這七體,首先就是要修出「仁道強者體」。

仁,行仁道的強者,主軸要先定,而不是一個行霸道的強者。
霸道強者,天下皆是啊!相對地來說,天下都一樣,多的是仁道弱者,仁道強者少啊!

所以,「天下溺」無法「援之以道」,就因為仁者都太弱啦!
而且,仁者都只行「文仁」,未行「武仁」。

釋仁——二人為仁 相約而來
什麼是「文仁」?
自古文人相輕啊!不團結;而「仁」字,是二人為「仁」,也就是要夥伴結盟,真正去與和自己有共同理想、理念的人,相互結盟,發揮最大值,而不是互相較勁。

仁,要做到——兩個人一起到,相約而來。
相約而來,就是從靈母那裡,本來就是相約而來的。

兩人先和靈母連接上,再和所有靈子連接,一同在地球上,把大愛光道路、大愛光愿景——世界大同、宗教大同——開展出來;而不是一切歸屬於我,看誰比誰厲害、誰比誰大,完全不是這個層次啊!

精神——放下身段 沒有特權
所以,要先學服務,先學放下身段;這也正是為什麼大愛光老師會傳給法脈弟子——要修大愛光、要修大愛光圓滿,就要幫人做大愛手。

什麼是做大愛手?就是為生命傳光。
而如何傳光?就是要跪下,放下身段傳光!

所以,在和氣大愛中,不分身分背景,任何人都一樣,來這裡就是同修;沒有特權、沒有特殊身分,你是要來修大愛光的,不是來這裡給人供著的。

真心要修,只有一種身分,就是同修、就是傳光人,沒有第二種身分。

本質——用本來面目 藉服務化性
來這裡,大家用本來面目,留給自己一片光明、清淨、純真地,所以來這裡,真正要修的就是服務。

所以,當年最痛苦的,就是一些平時生活得優渥,有一定的地位、一定的背景、一定的層次、一定的能力,甚至一定的官位——官位包含各行、各界、各業、各領域——的同修們最為辛苦!

為什麼他們會來?
當然是被老師點化、開啟了,知道這是一條要追尋與追隨的靈性道路;但是到實務上,要實操和聽聽法理可是完全不同的——實操就是武操啊!

老師講得這麼好,哎喲!輪到自己身上了——要給人打躬哈腰、要放下身段、要褪下包裝、要丟掉名片、要拉下面具、要從角頭變成光頭,多不容易啊!這就是化性功操啊!

◎服務法系奠根基
「服務隊」就是要操練化性,所以才會一再告訴大家:
進來法脈,第一個流程就是服務體、法系體,這也正是從「大愛光之友」成為「大愛光修煉行愿者」的入口。

服務體、法系體做上路,法脈的兩條腿就長出來了。

七體——對應各部位 各有其功能
法系體、服務體就是整個法脈體的一左手、一右手。
而左腿、右腿是哪兩個體呢?就是守護體、玉成體。

身軀是什麼?身軀就是導護體。
營運體是脖子;頭是導師體,也就是領導人。

導護體是要領軍操兵的,現在各區、各團導護體功能還沒有真正地突顯——逐漸開始啦!不過才開始起步。

一武一文——服務與法系 前行驅動體
為何說服務體、法系體是兩條腿,不是兩隻手嗎?
兩條腿的守護體、玉成體,是從服務體、法系體長出來的。先要用手爬,就像baby一樣,小嬰兒都是要先爬,會爬之後才能站得起來——兩腿要加上兩手輔助,兩手才是真正能夠前行的驅動體。

把法理弄懂了再檢視自己,就知道自己的整個靈性生命體,是需要一步步結晶而成;而次第,就是要從服務體、法系體,就是一武一文這麼開始。

◎導師帶領責自負
導師——能承上啟下 不直接傳授

上面要有「頭」,頭帶著就是導師帶著。
在自己還不是導師,還不懂得給自己、給他人帶靈性通路之前,需要有外面有形有相的導師,所以找到導師是最重要的,導師就是自己的「頭」啊!

導師,不就是大愛光老師嗎?
這也正是很多同修的誤區,當然是大愛光老師;而大愛光老師如果不能夠隨時在身邊陪著您,就要找出您和大愛光老師之間的承上啟下連接者。

要找到這樣一位比您早修、和大愛光老師直接相通的前賢,做為自己的導師;為自己確認、為自己引領、為自己點撥、為自己護持道路。

而是不是由這個導師教自己?當然不是啊!而當然也是。

什麼叫「當然不是、當然也是」?
當然不是的意思,就是好多人搞不清楚,只是消極等待——喔,看導師怎麼教我?
當然不是嘛!您要自己接法,所以要自己參與晨光玉成、要自己參班。

原則——法要自己接 責任自己負
以前,「服務隊」的晨光玉成是每週一次,每次一小時而巳。
現在,大家想想看這個晨光玉成的劑量,每天耶!

那時候每週連線一次,都已經玉成出慈光勁旅,人人能像個樣;而現在每天連線,這是什麼樣的轉速啊?大家需要補的就是實務——實務,也就是按體系實做的內涵。

找到導師,不是把成長的責任、走通的責任,賴在導師身上,看導師怎麼帶自己。
這種狀況沒有人可以護持,只有回到生命中碰撞,碰撞到自己願意站起來,有心想要挺立的那一刻、受夠教訓的那一刻——回頭是岸,導師在岸邊上等著您,到時才能護持。

如果要把自己的體重壓在他人身上,無人能承擔,所以法一定要自己接。
法一定要自己接,而不是導師再轉手教你;所以大家一定要弄懂,法一定要從源頭接,自己不要懶喔!

◎嫡傳與再傳不同
大家要弄清楚,您如果自己懶的話,全部請導師教您,很好!您把導師玉成了,那您不是大愛光老師的「弟子」,而是「再傳弟子」。

這些導師也將會一批批地畢業,能夠成為大愛光之法的傳承人。
您要當再傳弟子也行,都行的,只是個人要弄清楚,也要講明白。

再傳弟子就不是稱「大愛光老師」了,就是「大愛光師公」,進而「師祖」啦!
這就是輩分,輩分就是責任——不是位階,而是一個責任。

弟子——自己接法 再傳弟子——轉手接法
導師就猶如父母,就是要負玉成的責任啊!
這是一份責任,不是地位;按照此理念,把同修的狀況再整理一下就清楚了——與距離無關,而是彼此能否真正地貼近、融和、連接。

如果必須要經過轉手,沒有辦法自己接法,當然這就是「再傳弟子」,並不是「弟子」。
所以,這也正是有的同修平時被傳導師帶得挺好的,來直接上大愛光老師的課,會上出各種問題、各種狀況、各種疑惑,甚至於各種壓力、各種負擔,原因是什麼?就是跳級了!

而有的同修稱傳導師為「老師」,這也沒什麼不對的,因為事實上就是嘛!
只是差別在大愛光老師還活在人世,如果大愛光老師不再駐世了,只用法身護持弟子,到那時候就沒這個問題,所以這些狀況都要弄清楚啊!

「再傳弟子」到大愛光老師跟前,大愛光老師用提攜、點化弟子的方式對待,當然就覺得不習慣了;這就像祖父母和父母對孩子,是不同的對待法,因為關係不同、輩分不同。

上面導師——護持與師通 懂法能夠用
從今天的指引,自己也可以界定一下;老師對每位同修都是一樣的心,而同修們自己是什麼狀況,經過今天的指引,大家就會更清楚了!

教自己的就是導師、就是老師,而如果說是大愛光老師的「直接弟子」,上面的導師的責任是什麼?就是護持您和大愛光老師所傳的法、所帶領的精神、所引領的道路,能夠直接通,能夠會走、能夠會用,

這和「再傳弟子」是不同的——在感情上、道情上、關係上,導師當然也是在擔任教導後進的「老師」工作,但是和大愛光老師與弟子間的關係不同!

認知——敬前賢如師 關係要清楚 
再傳弟子,就是傳導師的弟子,不是大愛光老師的弟子,是傳導師要直接負責的。
為何說是傳導師呢?因為傳導師才是傳承大愛光法脈的傳承者──這就是為什麼有心傳承法脈的弟子要立下此愿,立下此愿才能一步步做到。

要界定清楚,自己是大愛光老師的弟子,平時是由資深的前賢直接帶領自己;而這個資深的前賢,也就是傳導師。傳導師下面有導師,也就是一步步往傳導師層級玉成的前賢,以及前期同修,護持著自己,這些都是教導自己的人,都要敬之如師。

現在是給大家界定清楚責任,就是玉成的責任,以及把法脈的關係弄清楚──法脈的關係,最重要的就是自己走通這條靈性通路的認知、心態以及行為。

◎用法脈愿力攝受
這以上所講的內容,讓靈體上還在扭曲變形、肉體還在拉扯的有心愿玉成的弟子們,能夠直接進入到靈性通路中,形成靈性通路體。

法脈慈悲——無分別攝受 一整體造就
有心愿的弟子都是已經有認知,但苦於為靈體、肉體所遮障拉扯,所以形體扭曲變形;此法直接從能量體上,以法脈玉成的法慈場攝受。

當年的服務隊連線課程和現在的晨光玉成,本質都是一樣的,就是法脈的大愿力直接攝受每一位弟子;而此攝受,無論您是什麼弟子——無論您是不是、有沒有認定自己是大愛光老師的直接弟子——有沒有搞清楚,都沒有關係;或是您是再傳弟子,之前不清楚,也都沒有關係,這是無分別的!

只要您是找到大愛光、來大愛光修的弟子,一進到晨光玉成空間,就會得到法脈攝受;您會越來越具體、越來越清晰地感受到法脈的攝受力、法脈的慈化力、法脈的護持力、法脈的造就力。

玉成規畫——實務操作 理事圓融
今天老師花了這麼長的時間給大家說明,您才能夠弄得懂什麼叫做「服務隊」,以及了解您現在的程度到底在哪裡。

您是有心愿的弟子,但是如果沒有操「服務隊」是很難玉成的;可是現在沒有正規的「服務隊」,該怎麼操呢?這就是所謂的玉成規畫了。

沒有一個連續、持續的玉成規畫,帶領實務操作,很難玉成;聽再多、懂再多、煉再多,如果實務上不能夠進行,理事無法圓融。

今天聽懂了,您才會懂得這些源頭法的珍貴,以及現在每天晨光空間的珍貴,才會明白自己得到了什麼樣的機會!

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