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老師的話2012-06-13

傳光還是墜落

電子報第 138 期
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傳光還是墜落

傳光,還是墜落?其實想明白就會通了,每個人時時刻刻也都在向周遭傳播自己的生命,都在複製、影響整個環境。每個人都在弘自己的生命法,差別只是在於傳的內容是什麼,以及傳的力量大小與範圍。
 
傳光人就是靈子在天地間的一種宣告、一種請求、一種確認、一種定位、一種天職。我的生命、我的家族要傳承、傳播的就是光明希望,而不是任何的黑暗負面。我要做一個生命的守護者、護持者、協助者,而不是一個打擊者、摧毀者、破壞者。
 
每個人都不斷地在傳,不斷地在影響他人,不斷地在向周遭釋放生命特質;每一位父母親都在複製自己的生命給子女,都在有形無形地影響子女;每一位師長也都在複製自己的生命給學生、給孩子,也都是最直接有形無形地影響學生,影響孩子的重要關係人。同樣地,每一個人對周遭的影響力也是一樣的大,同時也都不斷地在有形無形地受到周遭的環境與周遭的每一個人的影響。
 
要不要成為傳光人,願不願意修心性,願不願意反省自己,願不願意改變轉換自己的生命模式、生命型態、生命能量、生命結構,全在於自己的意願決定;而意願是正向的還是負面的,就取決於所謂的含光量,生命的含光量夠了,就會想要改變自己、走向光明,這就是生命的進化。
 
含光量越高,越往天命軌道走,生命會持續地提昇;相反的,停在宿命軌道,不思改變,或想改變也改變不了,甚至於負面越累積越多,向下墜落入地命軌道。什麼是墜落入地命軌道?身體層顯現得最明顯,身體層墜落地命,就是負面能量積累而犯了重病。
 
得了病,不要著急,不要擔心害怕。得了病,最重要的是能不能明理,能不能開始去認識自己的生命,懂得自己的生命,知道自己的生命在向自己傳遞什麼樣的訊息。
 
得了病,首先要護持自己轉回到一個平穩的軌道,生命要先歸零;再來能夠轉上天命軌道,生命就得以翻身,所以接上天命是最直接的療癒之法。   


 

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