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活動報導2010-07-21

2010進入大愛光班的班會結構

電子報第 41 期
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2010進入大愛光班的班會結構

個人成長光團凝聚
「進入大愛光班」的宗旨,就是讓參班同修可以進入生命中的靈性軌道。進入靈性軌道讓自己生命進化的馬力全開,不再拖拖拉拉的,延滯不前;將自己的力量完全發揮出來,大步地走大愛光道路。七月的「進入大愛光班」是今年少有的長天期班會,十分難得。老師特別安排了與以往不同的課程,要讓同修個人能主動的學習成長,也要讓光團凝聚共振提升。
 
這七天的班會課程結構如下:
分為早中午三個區間,每天早上從六點開始站立松,全程共七炷香,和自己貼近,好好地沈澱。中午休息兩個小時,下午老師指引光團主題,然後清理慈場。晚上不安排課程,同修依照自己的需要自行規劃修煉,或由光團成員相約共修,光團凝聚共愿共振。到第七天,中午結班之後,七天班就結束了。第七天下午沒有安排課程,方便同修整理行李及搭車賦歸。
 
早上站立如松七炷香,老師針對同修站立如松的慣性也有不同的做法。這一次,老師提供新的辦法,要同修每天先專注堅持前兩炷香,也就是說這比平常立如松時間稍長一點點。這兩炷香,同修要先打定主意進入到一心向內的規格,一上站,踏上這兩個腳印,週身上下絲毫不動,即使再想動、再想摸、再想拉,再想晃,也要打定主意堅持不動到底。
 

主動學習找到處方
把七炷香先濃縮為兩炷,老師說,就能夠破除自己要怎麼去熬下去,而造成能量體鬆散的誤區。過了前兩炷香,進入第三炷香,根據七階之法,進入到生命進化的第三層——主動。這一次,老師說,要帶同修給自己找到修煉的處方,要從法趣、法喜、法益上來成長。
 
兩炷香過後,第三炷香起,老師指出,同修就要自己想辦法,班會的慈場會帶領同修,同修就要想辦法好好盤算一下,自己有這七天的時間可以好好地修煉成長;先思考並描繪出七天班會的靈性成長藍圖,接著循序漸進一步一步地實踐。老師要帶領同修學習的,就是先掌握住自己所有能用的資源,然後盤算清楚,怎麼去運用。
 
接著更重要的是,同修自己要完完全全地承擔起自己生命的責任。老師說,想要怎麼用你的生命,想清楚了,就好好去用吧!老師要把同修所有的一個成長最大的障礙、觀念拿掉。這個觀念也就是心念,無知不覺的心念,有些同修只是對老師做交代,要做出個讓老師看了覺得滿意的樣子,這些永遠都不會成長,永永遠遠成長不了。
 
這七天的班會是一個大法,和一天、三天、五天的班會是不同的。老師說,同修要好好掌握這七天的班會,將自己站上、站順,向內連接、向內請法,進入靈性軌道,發光行愿傳播大愛。同時深入地與光團成員互動,找到志同道合的靈性伙伴,群策群力,藉光團之力共愿共振,凝聚成全滋養成長,讓同修個人的力量得以發揮,更經由光團的凝聚得到相乘的效力。
 

光團為主靈性伙伴
光團是個人修煉的護持與凝聚的所在,也是團體修煉行愿的核心光結構體。所以這一次班會,是完全以光團為主,光團要整體行動,以達到更大的效果。老師說,光團可以相約,看同修個人要幹什麼。如果感到早上這樣立如松還不夠,光團相約,繼續再立;煉和氣煉得不夠,光團相約,好好地煉;大愛手想要深入做,光團相約去做。還有一個難得的資源,就是東海大學校園,光團相約,好好去走走吧,在東海校園中,可以邊走邊共修。在草地上、大樹下,在星夜裡,光團都可以共修。
 
老師期許,在這次班會中,每一位參班的個人,都能得到充足的光滋養、法滋養,同時光團得凝聚,光團的凝聚能夠提升。個人不再作假人,光團不再作假團。從假人開始作真人。從硬湊成的光團,沒有同心共愿的假光團,去真的發心共振,找到能夠心靈激盪,真正的結盟成為伙伴。同修參班就是在法脈中掌握機會,突破自己生命的盲點,所以法脈上的伙伴,非常地重要!

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