聞法及接法的頻道
用求法及尊師重道的心參班
現在老師就要傳給怡雯，就是第一天那個整天擔心、害怕爸爸又打她的這位小妹妹，要傳給她「脫胎換骨，轉凡入聖」之法。在身體層，得了此法，在體能上、體質上、體態上，就會有快速地變化；在心性上，將會智慧大開，不斷地提升生命的高度。
接上此法，生命將會奇妙地變化。法皆因心愿而來，那天大家都聽到了，老師要在這個班會中傳法給怡雯；何時會傳法？你就要時時刻刻特別注意，凡遲到早退者，都把自己排除在外了。同修們這種遲到和自行告退的習慣，本身就是已經大打折扣了，因為你是照著你的慣性在參班，而不是用一個求法、尊師重道的心在參班，不能配合老師的指引和帶領，你豈不可惜了嗎？人都來了，就差頭尾那麼一點點，可惜、可嘆啊！
偷偷摸摸的習慣損失最大
這就是同修們最不清楚的，自己帶著這種圖方便、貪便宜、超捷徑、省力氣，能摸就摸、能偷就偷的習慣，而自己不知道，老以為自己很會把握機會，抓住重點。殊不知啊，這種投機取巧的心態，往往損失最大的，就是這種生命型態。
老師要傳法給怡雯，凡在此聽聞者，皆能得其法，也就是老師現在傳這個法，這個十二歲的孩子啊，她能夠得到。大家想想看，這是什麼意思。
因為你們已經到這個年齡了，今天你能夠得這個法是代表什麼？這個法，是在青少年、青年的班會中，青年都有點老了，為什麼？除了年齡的問題之外，最重要的是已經破身了。這是完璧歸趙之法。而成年人即便沒有破身，但是青春期已過。青春期就是叛逆期，為何會叛逆？因為生長能量最豐沛，沒有正確的道路，能量無處抒發，所以才會叛逆。從小就懂得修煉之路，沒有叛逆的道理。你裡面能量是順的，怎麼會叛逆呢？
因心愿相連而能相應
所以今天你就有緣、有幸，能夠沾上這一位小天使的光了。你弄清楚以後，就知道她是來護持大家的。不要以為她們母女分享囉囉嗦嗦的，你整個看懂、想通，你就會知道，這一份慈悲在那裡，傳這個法啊，這是心愿相連，法慈場垂降，因心愿相連而能夠相應。
所以如果感到她們母女分享有嫌棄之感的同修，你要先在心中懺悔，你才能接得通；否則的話，怎麼可能又嫌別人，又要從人家那裡拿好處，怎麼會通呢？
心態正確才能修得上去
同樣地，我要告訴各位同修，大家早上姍姍來遲，一個個地晃蕩進來，這是心態上的偏差。昨天告訴大家說，六點到八點半之間，你都可以進來，這是老師的慈悲心，你可千萬不要弄錯了，不要以為你是可以這樣來聞法修煉的；你要抱著感恩之心、慚愧之心，而不是好像理所應當的，這就是正確的認知和心態。心態正確了，才可能修得上去，心態偏差了，就是一差百差、千差萬差，一失足成千古恨一樣！
親愛的同修，親愛的老靈魂啊，你要知道啊，這是大愛光之法古道今傳的古道場，這一切都很現代化，包含我們每個人都是活在現在的現代人，但這裡面的本質、神髓，可是古道之風、古道的精神，古風古禮相傳啊！為什麼要用「古」啊？「古」不是舊東西，而是一脈傳承，聖聖相傳，師師密付，從古至今從未斷絕。只是世人無緣識得此路罷了，從來道路只有這一條。
老師讓你這樣進場，是護持你，讓你有空間可以去調整自己的慣性，而不是要長養你的輕慢心。一位學道之人，只要有了輕慢心，別的就不用再談了，你怎麼修、怎麼煉、懂得再多，通通都是空談、空煉，原因就是啊，心沒安對，態度沒調正，是接不通的。心念、態度、行為就是連接器。
老師慈悲護持
老師在今天告訴你，因為是血脈報恩班會，大家都有心來護血脈、轉血脈、清源頭，所以老師才會告訴你，否則平時你不一定聽得進去，聽了這些話，在心中不服、不平、不以為然，反而會讓你擔過，老師不希望讓你擔過。
什麼是擔過啊，擔過的本質是什麼啊？你發出這種對抗的心，不以為然的心，你會擔上什麼過啊？反彈之過，你在這個大的慈場中，發出這種心念，整個大慈場就變成負面能量往你身上送。這可不是老師在處罰你，而這就是天律。
天律就是天地間的定律，能量法則也。你還沒明理，所以老師要護持你。為什麼不明理啊，是因為帶著習氣、慣性，把你的智慧都遮障。所以唯有在這個大班會，轉換血脈的大班會中，老師可以告訴你，你懂得老師的心意了嗎？你在這時候啊，才聽得進去，血脈連接過，源頭清過了，你現在的心是虛心的，你是願意受教的，你是明白、懂得的，你在這種狀態中，你就能夠和老師傳法的本意相連接。
濾光器把法和光都濾掉了
否則平時常常不知不覺，你是用上你自己的習氣、慣性、頭腦思維，你在回應老師的指引，那個就叫做濾光器，把法、把光都給過濾掉了。老師要在這個班會中告訴你，走大愛光道路的正確思維、正確態度、正確行為，這條路你才能走得平順。你才能夠步步漸起功，一步步在自己身上印證。
這些話老師應當告訴你，這是老師的本分，但是什麼時間告訴你，這就是慈悲和智慧了。要怎麼去做這個題目，來護持你真正地聽進去。這個思維也就是心念、態度、行為調正了，就是已經準備好能夠接法了。
老師為什麼能夠把這樣的大法傳給孩子？因為就是孩子，他才能接啊！他不是大人，沒有這些個大人的思維，所以不會濾光、不會遮障，這法在身上隨傳隨應，大家跟著，你就能跟著接，這就是這個法慈場的殊勝，會讓所有在這個空間聞法的每一個生命，只要你有同樣地愿心，你都能接得上。
大愛光的慈悲，是把每一位聞法者，提到同樣地高度，無論你目前的位置在那裡，以一條直線來看，孩子因為沒有遮障，所以他的根器相對是高的，而世間思維越重的成年人，聰明度高，智慧反而低，加上善心、善行不足，平常行善積德做得不夠，當然善根就低了，根器也叫善根，就是因為行善可以補齊根，所以叫做善根。
為什麼叫根器呢？你的根到底有多深，這條根有多高。器，就是你是什麼樣的一個器皿，什麼樣的一個容器、什麼樣的一個生命型態。
唯有嚴師出高徒
從古以來，唯有嚴師出高徒，這個嚴師啊，就是有精密製程，這是一個製造流程，這和任何製造工廠是一樣的，流程越精密，才可能會有越高品質。嚴不是嚴厲，不是兇，而是規格、精準、層次。
所以你不用怕老師，老師不是要讓你怕的，而是老師要告訴你正確的道路，這正確的道路當然就和你的慣性道路會有所衝突，所以你會掙扎。這樣就很清楚了，到底誰在帶領？你要讓老師帶領你？還是要讓你自己的慣性帶領你？老師帶領你，是要把你帶著認識你的靈性；而你自己是把自己帶向同樣模式循環不已的路。
嚴師不是意味著氣氛嚴肅，所以你不用緊緊張張的。天律是這樣的：你不敬，還不會擔過喔，但是心存藐視，也就是有任何不以為然的心念，你就馬上已經擔上過了。不敬，不是侮辱，而是不曉得要尊敬，不是故意的，沒有這個心。而藐視就是心念。
所以為什麼我們要修煉，起心動念都要觀照覺察，如此才能夠真正地瞭解、認識自己帶著什麼樣的心，否則莫名其妙擔了過都不知道。這就是為什麼好多人把自己的生命搞得一塌糊塗、扭曲變形，就是因為自己投射各種奇奇怪怪的負面心念，反彈到身上，怎麼可能活得順暢，把自己的命運，就弄得奇奇怪怪的，什麼怪事、壞事，莫名其妙的事都會發生。相反地，調順了以後，天地就是風調雨順，身體就是健健康康的、心性就是光明坦蕩，而靈性就是光充滿、光圓滿。
接法首先須生出求法之心
老師要傳法給怡雯，為什麼講這麼多？首先啊，就是要讓怡雯先這麼好好地站到站不住，沒什麼感覺的前題下，聞法接了也沒有用，站沒幾分鐘，就渾身不舒服了，可見裡面能量是何其之亂，如此才會生出求法之心。這孩子啊，赤子心，一片空白、不沾染，很容易過去，但是也不容易裝東西，事過境遷，一片空白歸零，全部都忘了。所以沒有經過修煉的生命，雖具有赤子本質，但是用處不大，而是要有了智慧，有了生命歷練的成年人，經過修煉以後，反璞歸真，重拾赤子心，這樣才能夠有大用。
再來第二層道理，是讓各位陪著聞法，跟著有機會的同修，你先調回到道心的軌道，你今天才不會白跟這一場，否則道理都聽了，法沒接上。
現在你就知道了吧，接法是必須要先調頻道，調到聞法的頻道，這頻道就是來自於心念、態度、行為，都調正了。老師要傳法給怡雯，講的內容，你聽起來，不會有多大的差別，但是最重要的，是在現在這個時空。文以載道，道用語言文字作傳媒，而最重要的是，在現在這個時空中，這個時空一過啊，就過了。