好多生命在等待
救人如救火
每一個生了病的人都好辛苦，都會有好多的掙扎，光是要不要治療、要怎麼治，心裡的負擔就夠重了；到面對治療、要上手術台，那是要經歷不知道多少的害怕、無助，無論是當事人、家屬，或是身為和氣大愛同修的伙伴們，在這些過程中，實在是有很多的課題要探討，裡面也有很多的誤區。
要護持生命，真的是要為他想辦法，這是很不容易的事，而且要搶那個時機──救人如救火啊！有絲毫掉以輕心都不行。最危險的就是，看他那個樣子，然後他表現出來的也都滿好的，就尊重他吧！這就是最危險的過程，這就是一個會讓黃金時間完全失掉的假象包裝，會把所有人都矇在鼓裡，最後一翻兩瞪眼。
用深心關懷
對生命的關懷，我們要用深心──很深的一顆心，用深心穿越過所有浮潛的假象。修煉上路、著上力，為什麼這麼重要啊？因為著上力才有轉軌的契機。沒著上力就要探究原因，裡面原因太多了。
以肚子裡面長東西來說，這肚子裡面啊，有肝、有膽、有胃、有脾、有腸、有胰、有子宮、有攝護腺、有卵巢、有腎、有膀胱，這肚子裡面的東西太多了，所以這裡面要深入去探討的問題，也就非常、非常地多了。為什麼會長東西？長東西的根源是什麼？裡面為什麼一直不斷地冒東西出來？因為這就是生命，生生不息啊！如果裡面不再冒東西，生命現象就結束了。
所以裡面不斷冒東西，就代表還有生機存在，而修煉要掌握的就是裡面的生機，但是要轉軌。生機就是生命力，要把生命力投注的方向做轉換；讓生命力繼續對著原來的方向不斷地湧出，那就是病情控制不了的一個相。所以必須要有生命力、生機的存在，再來，還要能夠引導生命力投注到另外一個目標去。為何老師要帶大家發愿？發愿做什麼？發愿就是引導自己的生命力投注到一個新的標的上去，如此，生命現象才能轉換得了，否則生命現象就是在原方向。
生命轉軌工程
有病的人自然病情不斷地加重，因為那就是原來的軌道啊！生命在忠實地走著生命的軌道。這所謂的軌道，裡面就是有配套啊！所有的心念、想法、習慣、行為、脾氣、情緒，包含人、事、境，都是環環相扣的。所以生命轉軌何其不易啊！和氣大愛做的就是生命轉軌工程，而不是只有最後一步告老還鄉、死得哀榮，那是宣告下次再見了。
和氣大愛的護持重點是在前端，能不能夠護持住一個生命，裡面的學問就是要好好探討的地方啊！每一個為人父母者，要把孩子帶上路都不是一件容易的事，所以我教青年要感謝父母親生育、養育、教育、培育之恩，這是一份多大的恩情啊，因為就是要護持孩子生命轉軌啊！
《三字經》上有這麼一段：竇燕山，有一方；教五子，名具揚。這個教五子名具揚，多不容易的事情啊！五個孩子都能夠教到成為可以為社會貢獻的人，而且都能得到善名，多麼地不容易呀！
五子各有長短，都能夠教好，當過父母的就知道多不容易啊！老師也是一樣，身為生命的護持者，就是兼具父母的角色；老師還有親人、伙伴、朋友的關係，是一位生命的支持者、守護者，也是引領者、激勵者。這個角色非常地不容易，要用好多好多的心，要想好多好多的辦法；反過來說，也就是對方這個生命，在用生命造就每一位有心想要護持生命的護持者，成為靈性導師。
這是一份共愿哪！也是一份共緣。而如何成就其中的善緣，能夠生出善果，真的就需要好好地探討。
簡單是最高藝術
這麼多年來，看到有一種同修，他就能煉出來；無論是什麼病、多重的病，也都能好。是什麼樣的同修呢？就是一往情深、頭也不回、勇往直前、真誠恆久，無論遇到任何狀況，都不改變心志。這樣的人說單純也單純，說簡單也簡單，但這所謂的單純、簡單，可就是最高的藝術啊！
人要單純、簡單就很不容易，所以為何說：要修煉的就是性格，沒有其他的東西，要鍛鍊的就是性格。性化了，格局就改了，而同修們的問題在哪裡？就在於沒這麼單純、沒這麼簡單啊！所以大家還記得我講那個Angela到聖荷西接大愛手的故事嗎？大人問他：你接到了沒有？她說：接到了啊！大人問她：你怎麼接的？老師說接我就接啦！
多簡單的回答！所以從孩子那裡啊，可以讓我們學到真理，一切就是很簡單啊！但這個頭也不回、勇往直前，只要做到了，有什麼事做不成？問題就在這裡，做做做，中間遇到困難了、遇到狀況了，想法就改變了，就有質疑，然後就裹足不前。
把握黃金時間
還有一種人，就是那所謂看起來滿好的，他會把黃金時間完全誤掉了，還會製造出假象，讓人對他無從幫助，幫不進去啊！但是話說回來，這就是在考護持者要怎麼去突破他。所以如果只是任著他，他說好就是他的選擇，那怎麼可能生命會轉軌呢？不就是在等告別式了嗎？所以如何能夠讓這一位同修能夠專注、著上力、有體會，而且一步步地生出效應來，這就是重點啊！前提就是他能夠單純、簡單地把生命投注到一個新的目標上。
白天講的那一位能夠把子宮肌瘤像生產一樣排出來的例子，她可不是一個小姐啊！她今天如果裡面情重意濃，又不知道往哪裡去投射，裡面的生理機制就會不斷地冒出生命力，這生命力要找個去處，那她怎麼可能排得出來啊？她是因為已經全無他想了，她在情上已經很單純了，所以難就難在這裡啊！
這是不是就是所謂的「業力」？也就是 老人家說的「網羅」，你的生命就網著這一些東西。所以為何要發愿？你把你的愛、你的情，你心中不斷生出的各種各樣的意念單純化，投注到一個更大、更高的目標，把自己裡面所有所謂的私心，轉化成一個公心，轉化成一份奉獻服務的心，這就是最重要的前提。有了這樣的愿，再加上修煉上路、著上力，生命當然就會跟著轉軌了。
在轉軌的過程中，所有的環節都不能鬆，每個環節都要環環相扣；中間有任何的鬆懈，舊習性、舊慣性、舊想法又出來了，這個空隙能有多大？也沒有人知道，但是時機很容易就錯過。接上大愛光，就是得到一個開天門的機會，天門開出一條縫子，趕快擠進去，時機不要錯過啊！
所以大愛光慈悲，傳了這麼多的法，就是要讓有心愿護持生命的護持者，能夠在一個個的不同時機中能夠用上，能夠護持想要轉軌的生命掌握住契機，而且能夠增添更多開天門的機會；在開天門的時機，掌握住這時機，能夠鑽進天門的縫中。
雙方都不能放棄
在這個過程中，護持者和被護持者，是必須要很緊密地攜手往前走，中間不能有任何的鬆懈，任何一點掉以輕心都不行。這就是我所說的，由導師帶著修煉的意思。必須雙方要能夠完全契合、相互配合，只是由導師推著、拉著走，都還是不行的；但是往往就在這樣的一個過程中，被護持者他會出各種各樣的題目，雙方都不能夠放棄。
所以，一開始清楚地認知彼此將要一同走什麼樣的路，以及這個過程中會發生的情況，都要先認知清楚，然後打定主意朝向目標前進。這中間必能蒙上天慈悲，生出智慧、力量、藍圖，而通過重重的考驗，如同唐三藏取經一般。
定愿、定念，還有定煉──固定就是要煉。定愿、定念、定煉，這三樣啊，缺一不可；還有一樣就是定獻，定獻是什麼呢？就是固定地奉獻，這就是所謂的三佈施的內容。這四個元素掌握住了，自然就能夠一步步地轉換生命軌道，讓生命重塑，玉成為天地間的一位傳光人，進而成為靈性導師。因為自己生命走過了這個歷程，大愛光道路、修煉和氣大愛，就是一個讓生命徹底轉軌，讓生命徹底重塑的新生命工程，地球新人種就是從這一個個的舊人種中脫胎換骨而成。
轉小愛成大愛
教育有一個重要的元素，就是循循善誘，裡面包含「教不厭、誨不倦」，不厭不倦地、不離不棄地去護持一個生命成長，這裡面要有好大、好大的信心──對人性光明面的信心。中間有任何一個環節放棄了，不再相信了、不再情願了，或者只是這麼懶散一下，常常就可能是一個生命斷送機會的關口。去少輔院、少年監獄看就會知道了，多少孩子就是在那麼一個當口，一個閃失、一沒注意、一被誘惑、一不堅定，就吸了毒、犯了罪，這就是人性啊！
所以，有心要做一個生命護持者，因為這份心就能夠敞開自己，與有共同心愿的伙伴們一同來共修、共振，共同為生命想辦法；也因為這樣地開放，好多自己生命相關的課題，就能夠在其中自然了悟、自然化解了。因為自己生命的種種課題，已經轉換成無條件、無目的、無限付出的靈性之愛。這一份靈性之愛就是重塑新生命的主要元素，小愛已經轉換成大愛了，這就是生命轉軌的關鍵。
如何能夠循循善誘，感動、感化被護持者也能夠如此，真的需要一個氛圍。除了個人努力之外，團隊的氛圍、慈場的氛圍，大家共同的心愿力量，會凝聚成莫大的助力。團隊凝聚了，所代表的就是每個團隊成員都在生命中增添了新的生命元素，也就是新的生命引力；這個新引力，就能夠引領著每一個生命走向新的生命方向。
一切都是能量的循環
有了團隊，個人的生命課題相對地就會大幅減少。團隊的力量出來了，個人的問題會很自然地大事化小、小事化無，因為注意力已經不在那裡了。一切都是能量的循環，外即是內，內即是外啊！共愿化共怨，第一個「愿」是心愿的「愿」，第二個「怨」是怨恨的「怨」，這怨恨代表的就是生命中的課題，一個個找自己麻煩的課題。
有了共愿力，生生世世的生命中，一切的怨恨不平都會悄悄地消失得無影無蹤啊！2012的主法語「和您同心，與爾攜手」，與伙伴結盟是個人靈性成長最快速的方法，也是護持整個地球轉軌最大的力量。
趕快找伙伴共振吧！好多生命都在等待，不要再蹉跎光陰了。