生命真信心
啟動覺知不設限
親愛的同修，來到此班會（2010寒假校園傳光研討會）是一份共愿力，老師請下慈場最重要的是：你怎麼去接、怎麼去感受、怎麼去用。接慈場，是具體、清晰、深刻的，要學習辨識，首要就是辨識。辨識、鎖定、擷取，要跑這個流程，否則就只是一時感覺一下，隔一會兒又切換到自己的慣性能場中了。
所以怎麼辨識就是首要的功夫──你怎麼接的？怎麼知道你接到了？就是現在你在慈場中有什麼感受，這感受常常是習以為常，所以也不覺得那是個感受。比如說，一走進來，就覺得有一種寧靜感、有一種沈澱感、有一種虔誠感，甚至於有一種聖潔感。要去留意心裡的感受和身體上的感受，這些感受有各種各樣的型態，分佈在身心靈各層次、各部位。
要啟動覺知就是不能設限。設限就是認為自己應該怎麼去感覺，或是該有什麼感覺，或是別人有什麼感覺，你比照著那些感覺，等於就是被設定了。設定就是被設限，被設限以後反而自己真正的覺受不容易發現，因為被壓掉了，所以要去覺察，就要用一個完全開放的心，而且還要去留意、體會自己到底有什麼先入為主的設定。先入為主的設定就可以從心中的期待去發現——原來我在期待這個，原來我在期待那個。所有的期待都是一種設限。
改設定、信念
從剛剛進來，老師請慈場，到現在的過程中，你和沒有進慈場之前有什麼不一樣的感覺？這個非常重要，今天老師已經跟你確認了你接上慈場很具體的反應，這時候就要改設定。這個設定就是——我是一個會接法慈場的傳光人，而且我今天又已經再次接上了；然後心中帶著感恩的心，要讓這個感恩的心擴大，越想越感恩、越想越殊勝、越想越覺得自己非常有福報，自己真的就是大愛光所揀選的一位傳光人。
有了感動就會感到所有的感覺，然後更往深處走。這往深處走，就是改設定、改信念。只要讓自己生出甚深的感動和感恩之心，信念就開始悄悄地轉變了；信念轉換了，生命就更新了。這樣就能夠把自己帶上含光量提升的軌道中，而進入到「記恩、忘怨、常感謝」的生命層次裡。記恩、忘怨、常感謝，自己的生命就會越來越開。
記恩，記住：記，就是辨識、鎖定、擷取。懂得把自己所得到的恩惠、得到的好處，加以確認，並且收進來，自己的幸福度就會越來越升高，越來越相信自己是一位受到天地宇宙所眷顧的幸福生命，自己就是大愛光所揀選的一位天地傳光人。這種感覺是一個百分比，要讓這種百分比越來越升高。
建立生命真信心
當自己越相信的時候，所有的一切也就是跟著這麼發生，自己就會越來越有信心。所以有信心，也是要自己想辦法，讓自己有信心起來；而不是要等著誰給自己信心，而想辦法把信心給建立起來。
現在想想，你們在校園中所帶的孩子們，有的人就是比較有信心，有的人就是比較沒有自信，這就是他快樂與否的關鍵。所以今天你們懂得了怎麼讓自己建立信心的心法，就能夠去護持和引領這一位位小生命，真正地做他生命中的靈性導師，孩子們真的很需要！他今天有機會遇上你這一位接上了大愛光的傳光導師，這是多大的一個福報啊！他需要的就是法、他需要的就是靈性之愛，你讓他能夠有自信，他的生命就會徹底改變；而且這一份自信，是走在靈性軌道上的自信，而不是自我擴大的自信，你能夠把他帶出生命中的真自信來，就是莫大的功德！
放遠看去，我們多少同修就是這一關沒有過，始終沒有信心、始終不相信自己。能夠在孩子們還在就學的時候就讓他對自己的生命生出自信，就是把它生命的根基真正建立了，所以身為一個老師是多麼神聖的一份工作！你認知而且發心要讓孩子們建立起生命的真信心，這一份心意、這一份深度、這一種互動，就是「春風化雨」，孩子們就能夠接上「青山綠水」的慈場。青山綠水就是回復自然、回復生命的本質，他的生命會重新亮麗起來、重新光潔起來，重新能夠自由呼吸，在天地間敞開、挺立。
這整個過程中就是一份甚深的靈性之愛，這個孩子就真的有福了！這一切就從身為老師的我們，每一個人自身接上法慈場真修實煉起──真正去修，實實在在地去體會；在修煉上好好下功夫，不蒙混，不帶過。為了自己的天職、為了自己的使命而修煉，就是靈性之愛，就是在造就自己這靈性之愛的化身。