老人家歸真十九週年紀念會報導 和 老人家連接
凝聚與融和就從廚房開始
感恩大愛光老師慈悲！今年（2013年） 老人家歸真十九週年紀念會在各慈場連線舉行，讓各慈場、傳光點同步與 老人家慈悲、與法脈源頭連接。
桃園慈場在今天的紀念會中得到很特殊的慈悲，怎麼說呢？昨天（9月28日）晚上張小燕師姊拿出很久沒有使用的炊斗（註1），簡妙如傳導師手一提，結果斗嘩一下整個散開。今天早上游慧真師姊與 老人家連接後就看懂了個中的慈悲：這斗需要從外圍整個圈起來，內在材料才能豐富地展現，正象徵著人也要從外圍兜攏來往內收束──整區要凝聚，裡面的人也才能毫不保留地發揮。
蒸斗散開的訊息，顯示桃園慈場目前最需要的元素就是凝聚與融和，巧的是，今天幾乎每個光團都有伙伴自願進到廚房護持，而且十道大愛光佳餚道道都在展現凝聚、融和與圓滿的特質，所以慧真師姊就開了金口──凝聚與融和就從廚房開始。
大愛光佳餚計有十道：
一、油飯：香Ｑ有彈性又帶點黏，裡面有雪蓮子、青豆、香菇；富彈性和有點黏又不太黏，正是與人相處的最高藝術，雪蓮則是身心靈純淨美的化身。
二、草仔粿：綠色滑潤的草仔粿完全看不到原材料的樣貌，每一粒米與具黏性的鼠鞠草都已融合為一體，你泥中有我、我泥中有你，是高度凝聚、融和，一整體發揮的具體呈現。
三、紅油抄手：慧真師姊在介紹紅油抄手時雙眼炯炯、神采飛揚。她說：「紅色代表熱情，有油就能滋養和潤滑。進和氣大愛得到了大愛手就是要操，用熱情有勁的心去操練大愛手，自然能夠調理對方、調理自己。」而那一根根自在併排橫躺的豆芽菜，則象徵著新生命的誕生、萌芽；入口即化的餛飩更是道地的人間美味。
四、芋白菜（翠玉白菜）：整盤菜給人的感覺就是清明、晶瑩剔透和柔軟，主要的材料有芋頭、大白菜、金針和菇類等，享用起來則是色香味俱全。
五、白木耳紅豆湯圓：裡面有白木耳、枸杞、龍眼乾、紅豆和金銀雙色湯圓。白色補肺，代表完全開放，通暢無比；湯圓則是團聚和圓滿。
六、大補湯：這真是大補湯，黑而濃的湯汁裡浮出粒粒澄紅飽滿的枸杞，湯裡則有當歸、川芎、紅棗、黃耆、黨參、熟地、香菇頭、淮山（山藥）、麵皮等，這是各式補品的大匯集，吃了元氣旺旺旺。
七、素肉圓：象徵團團圓圓、圓圓滿滿，皮Q、潤滑中帶點透明，感覺像在往四面八方放光。
八、生菜沙拉：紫高麗菜、捲捲的A菜、長梗尾巴帶點紫的A菜、萵苣、紅蘿蔔和芽菜。生菜的顏色格外地新鮮亮麗，給人活力十足、多姿多彩的感覺。
九、水果茶：這是呂牡丹師姊的拿手湯品，其中有蘋果、香蕉、芭樂、木瓜、鳳梨、藍莓乾、奇異果、水梨、檸檬、葡萄乾等十種水果或水果乾，牡丹師姊幫它取個美美的名字，叫做「十全十美」。
十、鳥梨：看到鳥梨就想到童年時最喜歡吃的鳥梨仔糖，慧真師姊說：「鳥梨展現的是玲瓏活潑。」
離開廚房、回到大殿後，不一會看到慧真師姊跑過來，說：「不只十道菜，還有兩道。一盤是同修護持的餅乾，一盤是同修護持的柚子。所以一共是十二道，象徵十二道光芒。」
落地重修
桃園慈場除了做大愛光餐飲時和 老人家有極深入的連接外，負責人簡妙如傳導師在插花和護持高伯達師兄時，也時常得到 老人家的慈悲和引領。以下為妙如傳導師的分享：
有一次在開班時，嚴淑芳師姊說：「法桌上的花擋到老師了。」那時候的角度我一下子也轉不過來，之後，我就這樣繼續在 老人家紀念堂前插插插，感覺是 老人家帶領我到每個空間插花。
2012年9月27日，伯達師兄開刀，開刀前我連接到 老人家的影像──就是慈悲的笑容、一個眼神，我就跟著 老人家進到一間佛堂，走到 老人家身旁，看到 老人家招呼伯達進來，要他跪下，然後傳三寶給他──三寶就是傳光人在地球上所能貢獻的部分。
去年在醫院照顧伯達六十天的過程中，身體層非常地緊繃，後來我就在千叩首時把伯達讓我不舒服的部分帶進來叩，叩完，一整天精神都很飽滿，情緒部分也能得到適度地紓解。
有一次叩首時，連接到「落地重修，關懷生命」，因為我以前都在做區務，從去年開始才真正去接近生命。這一塊還在學習中，像前一陣子我很氣伯達，就在心裡罵他：「死高伯達，臭高伯達！」結果我的左膝就腫起來了。又有一次伯達打手機給我，說：「你在哪裡？六點了！」我回答他：「我在復健。」他聽成「我在附近」，就說：「我到處找，就是找不到你。」我心裡想：晚上六點他就一定吵著要吃飯，一直覺得他也要體恤人──這是我們還在學習的部分。
心靈的交流
與 老人家連接是不受時空局限的，正如慧真師姊在每次開班前腦中會自動浮現幾道菜，或霎時明白某個事件背後的訊息，也像妙如師姊插花和照顧伯達師兄時經常得到 老人家的點化一般。
今年的 老人家歸真紀念會與往年有極大的不同，哪裡不同呢？主要是氛圍和內涵。熱鬧的場景已悄悄地幻化為心靈間的貼近與交流，行愿史冊也由行愿足跡紀錄總彙整，一轉而為 老人家的精神與法脈傳承溯源──靜靜地聆聽三位師姊巧妙的對話與導引，並在大愛光老師的整體連線帶領下，與 老人家的精神和愿力連接，內心蕩漾出淡淡的歡喜！
感恩 老人家慈悲！感恩大愛光老師慈悲！
【註1】什麼是蒸斗？
梨珠看此文中寫著蒸斗，知道這是一種炊具，但到底長什麼樣子？做什麼用？想探個究竟，弄個清楚，於是將此提出給電子報團隊伙伴，大伙兒就自己所知熱烈討論，有的提供圖，有的提供網站連結的資訊，有的用各地的用詞說明，哇！琳瑯滿目，目不暇給，沒想到這其中蘊含的學問這麼大，還有國語說法，有閩南語說法，說法中還有其他說法，足足討論了四十三分鐘才罷休，從這過程看到伙伴們求真、求證精神很專業，用心、熱情很夠味！