老鷹的重生～高雄少年觀護所
慧娟師姊問孩子們：「你們知道老鷹的壽命有多久？」孩子們七嘴八舌地討論著。師姊又說：「大約七十年，但要經過一番蛻變後才能如此長壽，否則頂多三、四十年的壽命。」孩子們興致高昂，期待師姊口中所謂「老鷹的重生」影片趕快開始播放。
原來老鷹到年紀大了時，爪子不鋒利，無法有效地抓取獵物，加上嘴喙彎曲過大，不利進食；羽毛過豐厚，不利飛翔，造成牠生活艱困。選擇的道路有二條：等死，或是改變。但改變並不輕鬆，牠得使勁飛上高山頂上，在懸崖上築巢，用力將原先的嘴喙敲下，一動也不動地等待新喙長出，再用新喙將爪子一根根拔出，最後嘴爪並用將一身羽毛拔光。從拔光羽毛到靜候新的羽毛長出，需歷時五個月，還得面對風吹日曬雨淋、不吃不喝，很辛苦的蛻變過程。
影片播完了，氣氛有些凝重，這些孩子也感受到影片所要傳達的：「我們所需要的不過就是改革的勇氣與再生的決心。」我們的處境不若老鷹需直接面臨生死存亡，但對於拋開舊習慣、舊思維、舊包袱，卻也常顯得猶豫不決、舉棋不定，創新、重生恍如癡人說夢般，然而選擇權在自己身上，要不要改變？該怎麼做？先立如松好好思考一下。
今天照舊立如松二十五分鐘，能感受到孩子們的「願意」，站得比上次好。胖胖孩上次還無心站，今天站得比上次甘願多了。踏步功法經過這兩次的操練，也比剛開始時進入狀況，較能配合頻率音135踏左腳、246踏右腳，而不出錯。原本是扁平足，踏得非常僵硬的孩子，今天也比上次鬆開了些，相信孩子們也能察覺自己的進步。慧娟師姊今天首次介紹百顛功法，想讓大家放鬆一些，因為幫孩子們做大愛手時，每每感受到那肩頸之僵硬、肩胛骨之聳立。有些人能鬆，但大半還不行，上述僵硬的孩子還顛不起來！這是首次教，有待日後再操練，相信能讓孩子們體會到輕鬆的感覺。
共修時靜芳師姊提到，她一問孩子怎麼了？孩子馬上跟她訴苦：「我情傷！」師姊笑說，常遇到孩子們跟她聊感情這區塊的事，與師姊共修的孩子，心裡希望女友等他，又不捨女友辛苦地等他，陷入兩難，天人交戰。我們的心不也常這樣搖擺不定，無法真正做出選擇；甚至覺得修煉就會犧牲，真的要修煉嗎？與師姊共修的這孩子社會經驗老到，油嘴滑舌的，對於女友的部分雖然有過於自信、一廂情願之感，但今日卻很真誠地說會好好學習餐飲，希望有個本領，畢竟他是少數十七、八歲，就有人願意捧著二百萬給他去經營餐廳的人哪！
慧娟師姊今天有感而發地認為：我們來監獄行愿，將大愛光老師的和氣大愛之法介紹給這群孩子，讓孩子們有方法從此岸到彼岸；讓他們煩躁時用立如松定靜下來；讓他們在擔心害怕、懺悔、感恩時，用上大愛祝福心念；更讓他們透過踏步來釋放自己的壓力情緒；讓他們了解一切都是有辦法可解的──和氣大愛是真的能夠幫助他們，陪他們一段。
與師姊共修的孩子立如松時眼睛常常睜開，師姊感受到他腎臟部分很熱，詢問他是否擔心害怕什麼，他誠實托出害怕開庭的結果。沒錯！這裡的孩子越接近開庭，情緒起伏越大，而開庭之後的結果也在臉上顯而易見。我想，處在不知何時開庭、不知法官如何裁量決定……，有這麼多的不確定感，如果是我，我會不擔憂嗎？好在我會用大愛光之法，而我們的任務就是讓這些孩子們也能夠用上。
秀蘭師姊護持的孩子是媽媽大義滅親報警讓他進來少觀所的。師姊帶領他看到慈母心是如何淌血，忍痛也要扶他一把。師姊提到這些孩子在看影片時，對於內心的觸動會故意去忽視，也不擅於表達出內心的感覺。這個問題亦困擾著慧娟師姊，因為帶課程的她希望孩子們能有多一些的回應，可是會回應的孩子們仍然很少很少，不過這需要持續不斷給予慈悲、光明、溫暖、喜悅的大愛光元素才能打開。相信光充足了，心開了，這些就不是問題了，是需要時間讓它發酵的。
另一個被控傷害進來的孩子，因只能付三千五百元的賠償金，已確定感化三年。秀蘭師姊引導他去看一時衝動所要付出的代價，是賠上自己的大好青春！孩子點頭說，他現在知道錯了。
我的個案還是他，一個師姊們公認看起來不像會出現在這裡頭的孩子。上回請他要快樂喔！嗯，今天看來光彩多了，雖然他聲稱一切如舊，而且說他昨日才被毆打，原因在他洗澡時忘記帶東西，請同儕幫忙拿，但同儕沒動作，他隨口罵了一句髒話，人家聽了不爽就打了他。他說，他在這裡很低調，明哲保身、不爭強出頭、不找麻煩，但為何麻煩還是會找上他？共修抽絲剝繭後，發現他有強烈「怕麻煩」的能量，如：與人交往難免說長道短，真是浪費時間，太麻煩了！事情有人做就好了，幹麼進去攪和？太麻煩！明明自己做得來的，但是把事情攬到身上便是責任，太麻煩！哈哈！又是一個真實不虛的對境。告訴孩子以及自己，從此刻起如果對人事境上又起了「真麻煩」的感覺時，給自己一個理由，降低它的麻煩程度，循序漸進，總有一天會不麻煩的。
今日的老鷹影片由秀蘭師姊提供，靜芳師姊也說她看到一本有關更生人成為遊戲大亨，且回過頭幫助其他更生人的書籍，她會去買來閱讀完分享給大家，很感動伙伴們用心努力地想幫助這群孩子。