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參班體悟2014-06-06

接上高祖的遺愿

電子報第 239 期
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接上高祖的遺愿

法系結晶光慈場,講師慈母愛充滿  

感謝法系團隊在端午節的前一天——六月一日——精心安排「法系人才玉成工作坊 2」;感謝秀女、慧美、素惠、美華師姊,每位都是具足法系結晶的超級講師。  

最感動我的是師姊們的那份真心,為團體法庫多年來細心付出,那份真誠的心,一點 一滴、一步一腳印的,有一股攝受的力量,已經在講師發的身上形成法系光慈場,這 份厚實的光慈場還帶著慈母的愛。  

一天的課程中,雖然是不同的講師,但每一段課程聽起來都很集中焦距與軸心。從秀 女、慧美師姊對校稿的講述內容中,兩位都提到了,這是一份來自內在為法庫盡心的 深深愿力,兩位的愿力形成超強的連結慈場,就在慧美師姊講述時,從老師的法桌旁,我看到我的高祖父,雙手拿著好大的毛筆,由一座樓梯走下來。  

祖先遺愿有刀筆,靈性之愛來表達

當我看到這一幕時,心裡就明白,兩位師姊也冥感了我內在的愿力,因而讓我接上家族血脈遺愿。我高祖父在世時擔任的是「刀筆」的工作——刀筆就是以寫狀紙為職業 的人,類現在律師的部分職能。  

當看見高祖父從樓梯走下來,拿著大大的毛筆,意思是要將筆交給我,要我接上家族 血脈遺愿。高祖父擔任刀筆的工作,也是要為當時的環境打抱不平,為人民服務寫狀 紙,核心也是愛,只是這個愛夾帶著肝系統的批判能量;而我接上這份遺愿,就可以 提昇為用靈性之愛來表達,家族血脈光明因子就著提昇,黑暗因子就能轉軌。

報恩慈場時時在,血脈三施分秒行

中午在十三樓用餐時,和幾位師姊一起提到血脈遺愿的分享後,同時很自然地發自內 心就想做三施:為祖先做財施於法系的人才玉成課程;法施是集中落實在撰寫老師行 腳與老師功法日記整理;無畏施是固定幫醫護人員與醫院行政人員做大愛手。  

教師傳承愛本質,擴大母愛光慈場

從做北區老師行腳記錄報導之前,其實,我就不斷練習用中軸來聽所有外來的一切訊 息。用中軸聽,已經是我生活上日用平常的事了;而在六月一日的課程中,秀女、慧美、素惠、美華師姊講課中,她們用母愛慈光的光慈場,加上在法庫服務所成就的法 結晶,這份愿力啟動了我內在本有的幸福甜美。  

我的母親已過世多年,卻可以從課程中接受到濃濃的母愛,原來,這是一切教師傳承 的本質,就是天地宇宙自然會用上這樣的慈場——不論性別、不論教的種類,傳承的 核心本質就是「愛」。  

感謝師姊們用母愛光慈場,來帶我們學習法系校稿的實務操作。母愛光慈場是現代社 會一般教師可以學習的,因為現在的孩子都好需要愛,衷心盼望這個母愛慈光慈場繼 續擴大,再擴大……。  

還要感謝大愛光老師,老師全程我們坐在一起上課——尤其還坐最後一排;也因為 老師坐在後環顧全場,無形中老師在當護法,護持我全程把課上完。因為這陣子, 我正在化我裡的「過動兒」;沒有老師守護著,我不會接上師姊們的母愛光慈場, 就不會接上家族血脈遺愿。還是大愛光老師厲害吧!感謝大愛光老師。

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