與師合心合靈，光團共愿行天命
靈性之愛光慈場， 接上靈母本愿心
這是我第二次參七日班會，透過七月份的靈性之愛七日班會，讓我體會到此班會真的是一個殊勝的班會，讓我可以真正接上靈母，相信自己是帶著天命而來的老靈魂。雖然早在2011年11月受傳和氣之後，已與內在連接過靈母，當內在冒出「觀世音」三個字時，著實嚇了一跳，但沒有真的確認與相信自己的靈母；而透過在七月份靈性之愛七日班會的二次連接後，才真正確認自己的本愿是「文以載道、普渡眾生」，進一步連接到的天命是「法本經典，講經辦道」，心中真正按下了願意行天命的按鈕。
七日班會中也透過神奇的安排與組合，讓每一位參班的夥伴都大幅度地打開自己的生命頻寬，都有非常重要的關鍵點成長，真的只要相信大愛光，相信靈性之愛，生命可以不斷地進化，充滿光明與希望。班會中光慈場護持每一位靈子與靈母相認，透過與生命的源頭相連接，進而能真正地連接此生來到地球的本心本愿，真的令人讚嘆不已。
同時，在七月班會中也正式啟動了和氣大愛辦學志業體的運作，希望讓靈性成長可以成為地球上每一個人得到生命進化的重要樞紐，相信不久的將來，人人得以用大愛光去豐富生命的歷程，並且提升生命的價值。有了這樣的愿景，辦學的腳步更要加快了。
守護團隊凝聚，共振辦學天命
嘉義守護團隊夥伴一同參過七月份的七日班會之後，每一位夥伴都有很大的進度，也凝聚共識形成了真光團，確認大家都是一同為辦學而來的夥伴。真光團雖然成形，但真正的考驗才正要開始。在後續的共振中，夥伴們對於辦學的議題持續討論，一同勘查適合辦學地點，一同討論校地取得與經營模式，也必須同步思考課程架構等問題。
這些討論有時進度會陷於膠著，有時因為角色定位的不確定感讓大家時進時退，心中有許多的問號與質疑。夥伴們深感七日班會的殊勝，相信透過此班會可以讓我們都能更清楚在辦學共愿中的角色定位與辦學的細節，共振出天命的藍圖，因此大家再度克服許多人事境上的因素，相約參八月份靈性之愛七日班會的前三天。
唯有化慣性，才能行天命
這關鍵性的三天可以說是嘉義光團的淬鍊與考驗，夥伴們透過說真話、真實表露情緒，進而透過班會慈場護持看見個人的慣性模式，也願意為共愿而一一化解，讓我們可以真正形成了共愿的光團，一同為辦學而努力。雖然只有三天，但是光團進度卻是緊鑼密鼓地加快腳步在運作，且讓我娓娓道來。
第一天，光團夥伴共修定位檢核表的內容時，共同結論是大家都非常希望確認在辦學上的定位角色，也提及生活中不斷有許多考驗出現，讓每一個人看到自己的弱點與慣性。李志彬師兄特別提醒大家行天命與化慣性的關聯性；這時，我重新檢視自己生命格局與慣性限制就是——生命內在的溫暖、熱情與關懷無法施展，常常表情太嚴肅、冷漠，也容易對人看不順眼、不以為然，進而起了批判心。經師兄提點，知道這些靈性成長上的遮障會讓我無法與人貼近融和，也無法真正行天命。當心中了解這些慣性需要化解時，真正的戲碼就開始上演了。
針對化掉批判慣性這一點，我知道必須真實面對當事人去化解。因此，中午共修時，我說出前幾天自己對於夥伴做事方式的不以為然，讓我看到自己慣性能量又再度顯現，對夥伴的批判、無法接納、包容，以及不被尊重的委屈；也希望透過共修，達成一種做事的默契與協議，讓未來對於辦學的相關運作模式能夠更順暢不堵卡。
原本是希望能夠透過共修彼此化解，但是觀點不同，彼此各說各話，似乎無法聚焦。以前的我，對於這一件事情的感受，可能會選擇壓抑在心裡，不說出來，但是心中會有一個結無法化解；但說出來之後，或許我的表達方式讓對方相當不舒服，進而表現出放棄、斷絕的態度，彼此陷入一種情緒性上的對談。其他光團夥伴雖然不斷緩頰，但是沒有什麼作用。這下可好了，原本凝聚成形的光團，經不起這一點波瀾，似乎一下子就要破團了！
融和接納無分別 ，淬鍊考驗真光團
經由中午的插曲，下午第一位被開的夥伴明確說出光團的主題進度就是——無分別心。唯有「無分別心」，才能真正融和、流通靈性之愛，也才能用上光的資源，才會有智慧、力量、藍圖行天命。大愛光慈悲，不斷引領夥伴能真正融和。
第二天早上，老師引領大家叩首，檢視自己與上界、老師以及夥伴到底相通了沒有。我知道自己和老師是相通的，是願意讓靈性帶領、是願意行天命的，但是自己的脾氣慣性也不斷呈現出來，看到自己與光團成員間大小不一的負面心念，真的需要轉換，不然如何接法位？如何護持別人？因此不斷向光團夥伴叩首懺悔，希望求真正的融和。叩得很久的原因，是不斷檢視到底自己真正願意融和了嗎？雖然知道心中生出願意融和的心，但完全可以放下身段了嗎？心中可以沒有任何牽纏堵卡了嗎？我想應該要叩到對方也生出願意融和的心吧！所以就這樣一直叩、一直叩，直到接近晨煉結束。
大愛光一直帶領我們，第二天早上開的第二場，我整個人更定靜、輕鬆，靈光充滿，想著與大家一整體、生出願意融和的心去護持光團夥伴被開啟。當光團中軸夥伴一站上去時，她就得知這場的主題是融和、要下載相信元素。當光團夥伴不斷詢問辦學藍圖與細節時，靈母指引大家一定要融和、一定要一條心，每個人都應放下自我，以團體為重，以辦學為優先，不要在意自我的感覺；也不要害怕，就是勇往直前，並且要大家安心，一定能成的！而且辦學的藍圖就在我們的心中、呼之欲出了，就是光團夥伴之前討論的公辦民營方式進行；更明確地指示，我們對於光團成員的定位也都了然於胸，要我們相信自己；這不就是在第一天（8月16日）中午討論的光團工作分組和定位的概念嗎？似乎與光團進行討論後的結論非常相近的方向了！
接著，進一步指示辦學要以取得社區共識開始，一步一步來，一定成；也確認目標就是八月份高雄靈性之愛發光體實踐班會結班當天（8月3日），大家一同去勘查的大有國小！哇，真的是太神奇了，一切好像水到渠成，只要去做了，方向就一步步地明確起來了。最後，當主帶同修詢問靈母對每一位夥伴是否還有指引時，更是讓大家讚嘆不已，靈母給予每位夥伴最適切、最關鍵、需要的處方與安慰。當提到我時，中軸同修摸著我的頭說，您做得好極了！聽了之後，我知道這是靈母給予我的安慰、肯定與鼓勵，頓時淚流雨下、無法自已。後來，麗罔師姊與夥伴護持我時，我才第一次真實地感受到夥伴的接納與大家一整體的融和。
當下感覺光團每位夥伴真正融和成一整體、每位靈母也都融和成一整體，共同護持大家。沒想到，馬上又投下一顆震撼彈，其中一位夥伴在共修時說她的天命不是辦學，要退出這個團隊！這完全在考驗大家的心是否堅定、如何護持夥伴繼續同心共愿走下去。大家商討的結果就是堅定抱持一個信念——先接納夥伴的反應，給予沉澱的空間，心中持續祝福，相信大愛光會帶領這位夥伴。志彬師兄也提醒大家去觀照所有來到我們生命中的每一位生命，都是代表我們內在小孩的一部分，因此，我們透過接納每一個生命，進而與每一個生命融和，這樣才能真正與自己的生命完全融和。每一位夥伴與生命中的每一個人，都是在護持自己與內在融和相通，才能真正圓滿。
第二天下午的第三場，被開啟的光團夥伴帶給我的禮物是——當我們願意接納、給予空間，就算對方陷入靈魂層的情緒時，只要帶著相信靈性會帶領的信念，先以對方的需求為需求護持對方，就可以放心等待生命靈性的覺醒，心中的放心就是相信靈性的表現；而對生命有分別心時，是無法真正融和的。此時也相信只要持續改變自己，是可以成為與人融和的發光體。感謝夥伴不斷用生命顯相，護持我明白應該如何守護生命，心中好感恩！
真心結盟心一生，我們都是一家人
第三天晨煉持續地叩首，叩到心中冒出「我們都是一家人」的感覺，生出真心願與嘉義守護團隊結盟、與嘉義夥伴結盟、與所有人結盟的心，當下非常感動，一直不斷地哭；不斷地向所有人懺悔自己獨行、獨斷、自我的個性。叩到老師要所有人擁抱不認識的同修時，我才緩緩起身。起身之後，看到嚴淑芳師姊迎面而來，哭紅的眼讓我有些尷尬，但兩人還是互相擁抱；師姊溫柔地問我怎麼了？我把這幾天的心路歷程簡述一番，以前的我只要做好自己的事就好了，可以毫不費力當個獨行俠，只要做好份內的事就好了，但是區守護法位份內的事更多了，讓我必須與所有人互動，磨練就開始一一出。
師姊勉勵我要肯定自己，只要不退下來，就會不斷成長的。兩人說完話，正在整理鞋襪、準備打身強體壯功時，一位不認識的師姊對著我說，她今天的夥伴沒來，沒人跟她打身強體壯功。我就主動跟她說，我可以跟她打，她很高興地接受。這位陳莊秀勤師姊，我感覺到她的眼睛特別美，鼻子、嘴型、牙齒、眉毛也都長得好，心中就一直送光給她。後來，我突然覺得心中很感動，我想我也同步接收到她傳送給我的讚美。她對我說，看到我讓她覺得很開心喜悅，兩人的交流互動很自然。早餐後，碰到楊秀女師姊，師姊也以自身例子鼓勵我不斷向前；我知道這三位師姊都是大愛光派來護持我的天使。寫到此處，心中的感動依舊深刻銘心、觸動萬分。
第三天早上老師指引，大家都是一整體，要放掉自我，找到自己真正的位子，就要放手去做；也進一步說到，夥伴結盟就是要說真話，而說真話的前提是彼此要願意，否則就會受傷，如果看到對方無法聽真話，也要用平等心去看待，護持對方可以進入天命軌道，更要相信夥伴打開的速度，不要預設別人覺醒的速度；同時，提到叩首要叩到真心結盟。我感覺到老師這段話完全是在指引我，只要找到改變自己的著力點，就可以不斷突破格局、靈性成長。此時靈光團一直凝聚充滿，感恩老師的帶領與點化。
第三天早上，青年學子服務隊在分享的時候，我的靈心非常觸動，連接到赤子之心的純淨美；第三天早上負責清理慈場的區域是 老人家紀念堂，大家聽了感到很興奮，知道這是大愛光的護持，給我們一個大好的機會。在請和氣照顧祝福時，大家心中祈請 老人家可以護持這位夥伴，我們心中一同持續祝福夥伴可以完全打開；而辦學不就是要讓所有學子都能在充滿光和愛的大愛光學府中，讓心靈充滿光和愛，表現出純、淨、美的境界嗎？原來大愛光在引領我們看到辦學的愿景與目標。
堅定心志，永不退轉
開第四場時，光團中軸的夥伴先是療癒了她的孤獨感，後來連接到靈母（國父）與老師，體會到勇往直前、奮鬥到底的精神；國父歷經十次革命不折不撓，老師傳法的過程中相信也有許多的困境，但是他們都能一一突破，勇往直前。「體師心、行師志」，這些過程讓大家同步體會到對大愛光道路「永不退轉」的堅定心志。
齊心共愿力，天命藍圖現
第三天下午，我知道接下來就是我要被開了，靈心突然跳得好快。當張遠開、劉絨珍師姊分享了一個香港「法界傳真」的過程，彷彿在預先告知等一下我要被開啟的過程。當時慈場不斷垂降，聽到師姊所講的天命文內容時，靈心持續不斷高頻率地跳動著，心中十分感動。後來老師接著指引天命藍圖和宿命規劃不同的時候，老師特別慈悲引領可以將天命放在靈心，就像是特別為我所指引的；此時，我已在心中做了一個選擇，跑了一次流程，看到自己以往宿命的模式。因此，當光團夥伴正式護持我開啟的時候，我選擇的是天命的流程，心中竟然覺得自己是暖調的人，這個選項我從來沒有想過，浮現出的是自己關懷弱勢那顆善良的心，真的很不可思議！
這一次開啟的重點是放在對於辦學的角色定位與藍圖，連接確認自己的定位是大愛光小學的統籌運作。接著詢問第一步應該怎麼做？答案是必須先與社區接觸，由陳麗珠師姊去進行；楊瑞珍師姊是負責行政部門的接洽；張淑滿師姊是負責課程部分；李志彬師兄是護持靈性軌道。與靈母連接訊息就是：要放心地去做，不要有太多擔心害怕，打開心中無懼門，勇往直前莫遲疑。接著靈母詢問我們要推天命文嗎？而且要大家全部願意才可以。真光團形成之後，連推天命文都是在一起的，真的是相約而來的兄弟姊妹啊！
等大家都明確說出願意推天命之後，光團夥伴輪流接龍、一句句共同將整篇天命文說出來；接著，有一段很特別的換心安裝手術過程，深刻感受到心跳非常急促，安裝一顆振動頻率很高、非常熾熱的心進去。很神奇的是，光團夥伴也同步更新靈心，原以為是下載不同元素，後來發現其實是不斷下載新的元素，連到晚上共修時都還持續下載不同的元素，有慈悲大愛心、自在菩提心、赤子之心、寬容心、真心、誠心、恆心、永不退轉心，好多好多的光明元素，甚至有和氣大愛本愿心和老師的愿心。
當志彬師兄說到大家正在下載的是老師的愿心時，明顯感受到一股巨大的能量場在周圍環繞，原來老師的愿心是可以這麼具體地感受到。此時淑滿師姊也連接到，今天不斷有人告訴我們嘉義青年學子服務隊的那群孩子做得好極了！原來「那群孩子就是你們！儘管抗拒，還是上了，而且做得好極了！」這段話與志彬師兄在第一天被開啟時出現的圖像相符——當中軸撐起時，光軸放光，那群孩子在光中很開心；那群孩子就是嘉義光團的夥伴們，也代表大愛光學校的學子！
相信靈性帶領，成就發光之體
這三天緊密的過程，老師每一次的指引內容都像是針對嘉義光團的夥伴而講的，每一次光團夥伴被打開的主題也都是延續光團的融和主題，從修無分別心、融合、接納、永不退轉，最後才能形成真光團，共同行天命；整個過程為的就是讓光團整體可以各就各位，齊心合力做好辦學的志業。從六月底確認守護光團形成，歷經許多的考驗與困境，都能藉由大家相信靈性的帶領，也真心走大愛光道路，所以大愛光不斷慈悲護持，讓嘉義光團不僅可以形成真光團，而且是一個天命共振的光團，大家相約一同護持陳麗罔師姊，在天命軌道上持續前進，永不退轉！
第四天晨煉結束後，去跟老師道謝、道別，並且與老師擁抱；我跟老師稟告，自己昨天換了一顆靈心；老師笑著對我說：「你的心完全與老師相通，沒問題了！」我聽了非常開心，我是與師合心合靈的弟子，真心感謝一路上慈悲引領的大愛光老師和所有的師兄姊，感恩大家的靈性之愛！讓我可以走上行天命的軌道，而且是與光團夥伴一起發展辦學的志業，相信未來還會有更多辦學天命的夥伴加入。充滿靈性之愛的大同世界就在不遠的前方，大家齊力向前吧！」