用足夠的光和愛滋養

掐著脖子硬煉
修如:
老師好,師兄師姊好!繼上次班會(2015.08.30一心向內靈性通路初階班會),我的「髓腔體」(大愛光弟子受傳中線後,在體內自然建立的一個能夠凝聚光、儲存光、流通光的結構體)出現之後,弟子發現了一些變化——我的喉嚨非常地緊,是以往沒有出現過的緊。
老師:
您太客氣了吧?您可以回想看看,您過掐脖子的日子多久了?現在只不過是恢復覺知而已啊!像手術之後麻藥退去,當然不舒服。
修如:
再來就是我的靈心這一塊前面有非常大的障礙,我試著想要讓髓腔擴大,我發現只能擴大到後腦杓,就是腦袋後方一半的位置,沒有辦法繼續將髓腔向上擴大以及向下擴展。
老師:就是像氣球裝了水,裡面水就那麼多,那您要把氣球拉大、撐大,還要讓水都充滿。
修如:所以就是光含量還是不足嗎?
老師:
那就是 mission impossible,不可能的任務,您在逼著您的髓腔幹。掐脖子是怎麼來的?不就是您逼著髓腔幹,掐著髓腔的脖子:給我長高!給我長壯!
修如:老師,弟子了解了。
老師:了解些甚麼呢?
修如:不是硬逼著它去成長,而是要真操實練地讓它慢慢地成長。
老師:
聽到你現在講「操練」,我都聽得有點膽戰心驚,您操練得已經夠認真的了,問題是什麼?
修如:弟子不明白。
老師:就是乾操。什麼叫乾操呢?就是鐵的紀律,但是還需要什麼?
修如:愛的教育。
老師:對,需要光和愛——就不會乾。
黎明即起乾搾
修如:
老師,弟子還遇到了一個問題,就是這幾個月以來,因為工作上的壓力非常地大,我清晨三點一定就會醒,醒了之後就沒有辦法再睡,肉體非常地疲倦。我不明白這是麼一回事?
老師:
這怎麼一回事喔,同光團的夥伴有沒有人聽懂了?有吧?你們都沒有告訴修如真話喔,眼看著她往絕路上走。這個絕路不是一下會走到死路,而是這條路就是會把人搾乾。
修如是一個非常認真的人,所以跟摸魚、混這些詞句都不會太沾邊,偶爾如果有一點,她都會非常自責,所以她是一個不能被要求的人,為什麼呢?如果有人要求她,她會感到非常羞愧——怎麼我會需要被人家要求?她自己已經要求得一塌糊塗了,所以要求到現在「黎明即起」,已經到達三點鐘的水位。
三點鐘是什麼意涵啊?就是肺經的起始——氣血從肺開始,就從三點開始;也就是說,您的內在一到三點就要上朝——這是皇上的作息,您在治理天下。
這個意思是什麼?這個模式就是不能浪費一分鐘,不能浪費一分鐘!所以三點一到,您還睡什麼?三點就是新的一天開始了,您還睡什麼?可是前一天幾點睡的啊?您要認知三點一到就該起床,不要講理由;沒做好就是沒做好,不要講理由。
我現在是在跟您的內在對話。修如點頭如搗蒜,感覺熟悉吧?
修如:所以心跳很急,也是這個原因?
老師:
當然急啊,開玩笑!不要說心,什麼都會跳;心跳還不錯,就怕弄到到處都跳,心不跳了。
用足夠的光和愛滋養
修如,老師知道你非常急,但是你又看起來很不急的樣子,其實你急得要命。現在你需要的就是今天講的這個主題,就是要平衡——在您成長的過程、修煉的同時,一定要有足夠滋養,重點就是您感覺到有足夠的光和愛,這就是修大愛光最核心的一件事,能夠讓自己隨時充滿足夠的光和愛。
一般人不會修煉,要嘛就是壓、撐著繼續幹,這個叫乾搾;另外一個就是,需要光和愛,就是向外,去求、去找。這個求跟找又分能不能找得到——找到之後,就變成一種外援性的循環,問題又多了;如果找到一個源頭,可以供給自己光和愛,就會很容易變成抓著對方,又會跑這套流程——怕失去,想占有。
如果那個源頭還有其他人也要,問題就更大了,更多的起心動念、擔心害怕、猜疑恐懼,然後排斥、排擠、掠奪,什麼都會有,這就是世界大戰的來由,也就是人類最根本的問題。
那如果知道自己需要光和愛,又找不到,或是找到了這個源頭,又不能只給自己,有的人就開始失望、絕望,然後為了獲得對方的注意力、獲得對方同情,裡面整個就亂啦!各種問題都會來。
而如果迴避,就是搾乾,乾了之後是什麼?大地長期沒有雨露滋潤,地就會乾,然後枯,然後裂;裂之後就崩掉了。你這樣聽,瞭解了嗎?
修如:了解,了解。
老師:你現在回想這一路走來,有沒有得到足夠的光和愛滋養?
修如:都沒有給自己足夠的光和愛滋養。
老師:
修如,你真的很上進,你現在只要知道,要給自己足夠的光和愛,把心念這麼一調,很快你就會覺得充滿;當您的內在一充滿之後,將會是一個完全不同的生命,你的生命光華真的可以發揮。
修如:老師,我要如何讓自己得到光和愛?
老師:
你修煉這麼久了,您之前修煉得到的不是光和愛,那是什麼東西呀?有沒有覺得糊塗掉了,好像一片空白?問題是不是就在這裡?
修如:請老師指引。
老師:哪一部分?
修如:頑固這一部分。
老師:頑空,對吧?你也都在煉、都在做,但裡面到底是什麼狀況?
修如:
拖著走。就是裡面並不是這麼想要,還沒準備好,但就是用外在去硬做、硬幹,好幾層體都沒有很契合。
修煉與生活平衡
老師:修如,你的條件都有了,你只需要稍稍調整一下,你會滋養得非常快。
修如:哪方面的調整?
老師:就是修煉方式以及生活方式的調整,這兩者是一體的。
修如:調整就是一步一步跟導師核對嗎?
老師:
你現在先不用,您可以先跟自己核對。您不是已經修煉十年了嗎?這十年是怎麼修煉的?這十年修煉的過程中,最快樂、最滿足、最喜悅的時候,覺得自己最光亮的時候,是什麼時候?有沒有過?
修如:有。
老師:是什麼時候?
修如:
剛上研究所的時候。那時候是到達每天跟自己為伍,覺得整個世界完全愛充滿、完全喜悅。那一陣子修煉進度上是我覺得最和諧的。
老師:所以那時候有得到滋養?
修如:有。
老師:後來怎麼掉了?怎麼改變的呢?
修如:一些想要去達到、做到的心態,就不顧自己內在的聲音,然後想要去完成。
老師:內在有什麼聲音呢?
修如:就是「不要急,知道目標在哪,一定會走到」,但是我很想要趕快走到那邊。
護持彼此調回水位
老師:
還是一樣,需要平衡。怎麼樣能夠更快速做到?就是需要裡面有更多的光和愛嘛!這個就可以靠結構,您剛剛說您內在的夥伴,同時外在的夥伴,都可以用。你有沒有用上外在的夥伴?
修如:外在的夥伴是最近才開始在一起。
老師:有沒有功能?
修如:是有功能的。
老師:有什麼功能?他們有沒有給您護持、滋養?
修如:有。
老師:水位有上來嗎?
修如:這陣子有。
老師:那不就都解了嗎?
修如:弟子了解了。
老師:真的有嗎?
修如:百分之二十。
老師:
這就是重點,修如這個例子可以給所有同修作參考,就是您的修煉有沒有以得到具足的光和愛為依歸,同時夥伴是不是以護持彼此——最起碼把水位調回來為依歸。