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老師的話2014-10-31

生命轉軌已啟動

電子報第 260 期
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生命轉軌已啟動

生命轉軌已啟動
今年這麼多同修有心愿生命轉軌,這對整體法脈就是一個大護持,也因為有這個心,生命就一定會轉軌。這生命轉軌班開了之後,所有同修分分秒秒都在轉軌,因為已經啟動了,這就是法流的慈悲、法流的運作,而不是來這邊參班的人才轉軌,沒參班的就不轉軌。

生命轉軌班一啟動,我們這一幫同修凝聚在一起進行生命轉軌。「人有誠心,天地感應」;「上天慈悲傳善法,整個大地同回春」。您可以去看周遭的每一個人也都同步在轉軌、都在想這件事、都在得到這個機會,只是看他懂不懂、能不能即時掌握而已。

就像古代乾旱的時候求雨,雨降下來會分區嗎?雨下來了,「好,你家沒求,這個地方跳過,不下!」「喔,你們三家求了,所以給你這三家;其他八家因為沒有求,所以雨到這八家上空就停住了。」上天會計較嗎?當然一給就全部給了嘛!

同樣的道理,大家有沒有聽過?老師早期的時候就說過了——大愛手一傳,這一整棟樓,無論什麼人,連狗都有接到大愛手,問題是:他(牠)知不知道自己得到大愛手?他(牠)知不知道用心去相應?老天給了,能不能接?機會在眼前,知不知道要伸出手掌握住? 

所以大家要知道,來生命轉軌班是代表全天下的眾生請法,要把高度拉到這個位置,這就叫對地球的靈性之愛、對宇宙的靈性之愛。這個心一發,生命就擴大了,接的光就是地球進化之光。

生命轉軌就在於念茲在茲,而靈性層的慈悲就是永恆不滅,所以說您在這裡,老師帶了半天,您接了法會掉嗎?當然不會掉嘛!如果你覺得那怎麼搞的,回去幾天,感覺就不一樣了?那就是感覺而已啊!感覺是靈魂層,要升到靈性層,怎麼升呢?就要請法求告;怎麼請?要想辦法讓自己感動;感動不了,想辦法感謝,想盡辦法進入狀態、重歷現場。

自己就是大愛光老師
怎麼重歷現場?想著老師就在面前帶領我,老師就在親自指引我,這就是與師合心合靈;與師合心合靈就進入到老師平台、進入到法脈振動頻率,振動著、振動著,突然一下就覺得——其實我就是老師,我跟老師是一體的,原來我根本就是大愛光——這樣就直通光源啦!

不要覺得距離自己太遙遠!您今天隨便去一個沒有和氣大愛同修、沒有和氣大愛團體的地方,您在那裡就是大愛光老師,什麼是和氣大愛,一切您說了算,但是就看您這位大愛光老師能幹什麼,到時候您就該急啦——人家真的認為我是大愛光老師,我能拿出什麼東西來?

所以最怕人家信你——不信還好辦,還沒那麼大負擔——人家完全相信你,就看你能拿出什麼,所以到時候不就壞了嗎?不要覺得自己不會去到那樣一個地方,怎麼不會呢?您回家就代表大愛光,其他人通通不是同修啊!您去上班,您就代表大愛光老師,人家唯一的線索、唯一的通路,是不是就是您?除了您之外,他沒有別的機會接觸和氣大愛,他怎麼會管老師是誰呢?當然您就是老師嘛!

想通之後,您跟老師就是一體的。這就像您在外面給人的形象,大家當然就直接認為您這一家人「就是那個樣子」,您那個學校「就是這樣教出來的」,您那個單位,您所在的那個團體、那個組織、那個機構,無論是什麼,反正您就是代表人。仔細想想看,是不是這樣?想通以後就知道這很嚴重耶!您代表多少個身分?

我家沒有養狗以前,我以為全天下的狗都長得一模一樣;我家養狗以後才發現,狗長得真的都不一樣。我以前真的不知道狗有什麼不同的樣子,狗就是狗嘛,是不是?同樣的概念,你家的人還有什麼不一樣?「就是那個樣子」!呵呵呵,他家的人有什麼不同?「就是那個樣子」。

這是人們很容易有的一種思維,「喔,那一國的都那樣!」一下連整個國家全部都算進去了。這就是意識型態,意識型態最容易被操縱了,這是人類很單純的一種靈魂層的設定,也就是一種感覺——感覺就是靈魂層。

沒感覺不代表沒用
再告訴大家一次,沒感覺不代表沒用!吃藥有沒有感覺?能不能感覺藥丸在裡面跑?這是同樣的概念、同樣的要求啊!如果要求能夠覺知光流在裡面跑,就如同要求藥丸吞下去,可以感覺到藥丸在跑一樣。

那會不會有感覺呢?一定會有,可是剛剛老師不是說不要去追求感覺,現在為什麼又說要有感覺?就是要務實去操練——要去操練,但不是盲目地追求跟要求;要用心去操練,操練要讓自己放空。

懂心法和不懂心法的修煉,差別就在於:如果不懂心法——現在講的心法,是裡面的靈性生命結晶體成形的運作——不懂法怎麼運作,繼續這樣站,在法慈場的護持下,等到有一天、有一刻,裡面還是會變化。而同樣地,裡面會變化,就像雨來了,要不要站出來接受雨露的滋潤是一樣的;要主動地感知,還是被動地等待?靈性層是「寂然不動,感而遂通」啊!

界定自己修煉層次
目前很多同修的修煉跳流程,因為沒有做檢核。也就是說,您的立如松層次到哪裡了?您的大愛手到底到哪裡了?您手上能夠帶多大的光慈場?您的光慈場層級到底到哪裡?您立如松到底能夠立到什麼程度?裡面有什麼變化、有什麼進度?您到底在哪一階——「自省、自立、自覺、自了、自在、自主、自由」,每一階都有具體內涵,很容易可以界定。

其實,不講內涵也都可以界定,怎麼界定?就是根據這幾個項目自己界定,比如有人說:「喔,太好了,我已經自由了!」那就把自己定到「自由」吧!走大愛光道路的第七階,原來我已經到靈性層,太棒了! 

然後在人事境中隨時去看,很快發現其實很不自由,就往前退,退一格總可以吧!退到「自主」,再到人事境,又發現不自主,再往前退,退到「自在」;很快在人事境中又起伏,一點都不自在,再退到「自了」;到「自了」才發現,人事境中也「自了」不了,為什麼呢?因為還是很氣他、很恨他,已經過了很久,還沒消掉;「自了」不了,再退到「自覺」,退退退,很快就會退到「自省」。

萬丈高樓平地起,再從第一步整理起——我到底有沒有醒過來?醒過來要從反省開始,我到底會不會檢視自己?所以為何古聖說「吾日三省吾身」,就在做這第一階的功夫。為何古聖說的只不過是第一階?第一階就是最高階啊!萬丈高樓平地起,聚沙成塔,沒沙不成塔。

套用七階法結構
第一階就是「基礎」,沒有「基礎」,又怎可能「發展」?「發展」到一定程度,進入第三階;到「主動」。動力完全出來之後,「主動」才會變自動,自動以後才會形成質變,才能夠「延伸」;「延伸」就是開始擴大,擴大到一定程度才能進入第五階——「創意」。

再核對第五階「創意」和「自在」的關係。創意是來自於生命主軸、生命光明主軸已經建立了,生命的本質、目標都已經定了,你的創意才有用啊!不然你的創意是泡沫,再多的發想,如果不能夠定軸,沒有用!就像有很多好點子、好意見,可是如果沒有自己執行、推到底,任何「創意」都是空談,理想不可能落實,因為您自己沒有來執行。

所以第五階要「創意」,一定是核對「自在」,自己要在;當自己不在的時候,連發言權都沒有,怎麼可能改變局面呢?所以要有改變局面的能力,才能到第六階——「自主」,也就是對應於「領導」,才能夠帶領;然後才進入到第七階靈性層——「自由」、變化。

所以自己在哪裡,很容易核對;同樣的,大愛手也是一樣,自己就定一下吧!看您要定在哪裡,再往前後確認。所以懂法之後,就把這些法結構拿來在自己身上套用;不會套再共修,或再請老師指引。

有緣菩提樹下聞法
所以你看,您是不是這天地間啣著金湯匙出生的一位?有沒有感覺?大愛光原創人親自護持你,這不就是菩提樹下聞法,這是完全一樣概念啊!「菩提樹下聞法」的意思,就是指佛陀當年在世,能夠有機緣直接追隨佛陀的那些大弟子——這聽起來都很讓人羨慕,何況老師現在在這裡傳大愛光之法,而您就在老師面前聞法!

如果現在線上的各區,您想:「我也不在那裡!」——你到處找找,看慈場哪裡有棒子,一棒打下去。為什麼呢?直接報廢算了,老師這樣跟你講,都不懂得把握機會,現在你又不是在看錄影帶啊!人家看了錄影帶,都要想盡辦法找到那個主講者,「只要他還活著」,就是這句話。剛剛我們前面不是說了四個字嗎?哪四個字?「我找到了!」對應於這句話,剛剛說「只要還活著」,減一個字,減掉「還」,「只要活著」;也可以把最尾的字減掉,「只要還活」。

「只要還活」就是一個選擇,原來我現在選擇「還活著」。能夠自己選擇,到達第幾層了?第六層「自主」,原來我是有自主權的。我有自主權,我裡面的軸應該是什麼狀況?我有自主權,我的思維怎麼搭配?照理說,有自主權就應該有軸,可是為什麼我立如松感覺不到軸?趕快找一根棒子,很簡單!直接打昏算了,因為您是昏倒的心態,就是沒用心;沒用什麼心?沒用「信心」,你不相信。

從有的角度去修煉
修煉就是這麼一回事——相信它,就有。這個不是盲信、迷信,而是要先設定,從「有」的角度上去煉;如果從「無」的角度去煉,就是跟負面連接。為什麼要相信呢?這是不是又會推到您的信念,您平常對人、對事、對物,是以相信為出發點,還是以不相信為出發點?

這不就又回到我們生命轉軌的主課題了嗎?要找一個人事境切入,把負面轉為正面,再往裡面核對自己的修煉狀態。這樣來回核對,很容易知道啊!不然你煉這個幹嘛?老師教你這一套煉法幹嘛?就是要來回核對人事境,然後跟自己裡面身心靈的變化來回核對。

當然,現在我講這個,對有的同修來說,會覺得比較難以掌握,因為這裡面有很多流程。就像剛剛說的,立如松、大愛手都需要帶著你檢核,告訴你:你的感覺就是這個樣子,或這種感覺就是這個樣子,幫你確認過以後,你就沒有這些問題;同樣地,這些更高深的操作也是一樣的,只要有人帶著你一步一步做,沒有不會的——這就是所謂的學程。

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